化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要正確而規(guī)范的操作,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是


  1. A.

    取粉末狀固體藥品
  2. B.

    傾倒液體
  3. C.

    過濾
  4. D.

    加熱液體
A
分析:A、固體藥品的取用,注意試管、紙槽或藥匙的用法;
B、液體藥品的取用,注意試劑瓶蓋的放置、標(biāo)簽的位置;
C、過濾實(shí)驗(yàn)要考慮“一貼二低三靠”的原則;
D、給液體加熱時(shí)一般要注意:液體不得超過試管容積的 ,試管與桌面大約成45°夾角,試管口不朝向自己和別人.
解答:A、固體藥品的取用時(shí),試管橫放,用紙槽或藥匙,把藥品送到試管底部,避免沾在試管壁上.操作正確;
B、液體藥品的取用時(shí),試劑瓶蓋要倒放桌面上,標(biāo)簽向著手心.操作錯(cuò)誤;
C、圖中過濾操作中有兩處錯(cuò)誤:(1)沒用玻璃棒引流;(2)漏斗的下端沒有緊靠接收的燒杯.故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)加熱液體的量不能超過試管容積的 ,否則加熱時(shí)液體可能濺出,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題主要考查固體和液體藥品的取用,以及過濾操作中的注意事項(xiàng),加熱液體藥品的注意事項(xiàng),根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要正確而規(guī)范的操作,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、精英家教網(wǎng)
取粉末狀固體藥品
B、精英家教網(wǎng)
傾倒液體
C、精英家教網(wǎng)
過濾
D、精英家教網(wǎng)
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用電解水的方法測定水的組成后,提出問題:“測定水的組成還有其他的方法嗎?”經(jīng)過討論后,得到了肯定的答案,邀請你一起對此展開探究。

[設(shè)計(jì)方案]甲同學(xué)利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(操作規(guī)范)。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ,洗氣瓶B中濃硫酸的作用為   

[實(shí)驗(yàn)探究]當(dāng)玻璃管中固體由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色時(shí),實(shí)驗(yàn)測得:①裝置C的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少了1.6g;②裝置D的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g,用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為       ,而由水的化學(xué)式算得H、O元素的質(zhì)量比為          。

[分析交流]針對上述結(jié)果與理論值有偏差,乙同學(xué)認(rèn)為:該裝置存在缺陷,此觀點(diǎn)得到了大家的認(rèn)同,你對此改進(jìn)的方法是     (假設(shè)生成的水完全被D中堿石灰吸收,裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì))。小組同學(xué)用改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn)得到了正確結(jié)果。

[意外發(fā)現(xiàn)]丙同學(xué)不小心將反應(yīng)后的少量紅色固體a灑落到多量稀硫酸中了,發(fā)現(xiàn)除了有紅色固體b以外,溶液的顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色。

[提出問題]銅與稀硫酸是不反應(yīng)的,這里溶液的顏色為什么會(huì)變藍(lán)呢?

[查閱資料]①CuO被還原的過程中會(huì)有Cu2O生成,Cu2O也能被還原在Cu;

②Cu2O固體是紅色的,它一稀硫酸的反應(yīng)為:

Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.

[得出結(jié)論]紅色固體a中含有Cu2O。

[分析交流]紅色固體a中含有Cu2O是否會(huì)影響水組成的測定結(jié)果     (填“影響”或“不影響”)。

[提出猜想]針對紅色固體a的成分,小組同學(xué)提出猜想①是:Cu2O和Cu;猜想②是:            。

[拓展探究]丁同學(xué)利用改進(jìn)后的裝置及藥品重新實(shí)驗(yàn),通過測量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的方法去確定哪種猜想成立,他已稱得:①玻璃管的質(zhì)量;②反應(yīng)前紅色固體a和玻璃管的總質(zhì)量,完全反應(yīng)后,你認(rèn)為他還需要稱量           的質(zhì)量。

[教師點(diǎn)撥]稱取一定質(zhì)量的紅色固體a與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后再稱量紅色固體b的質(zhì)量,也可以確定哪種猜想成立。

[定量分析]小組同學(xué)再次實(shí)驗(yàn),他們開始稱取質(zhì)量為3.6g的紅色固體a,與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后得到紅色固體b為2g 。假如3.6g紅色固體a都是Cu2O,請你計(jì)算出生成銅的質(zhì)量(利用Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.進(jìn)行計(jì)算,寫出計(jì)算過程);然后,通過與實(shí)際得到的固體2g進(jìn)行比較,判斷猜想        成立(填①或②)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要正確而規(guī)范的操作,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
精英家教網(wǎng)

取粉末狀固體藥品
B.
精英家教網(wǎng)

傾倒液體
C.
精英家教網(wǎng)

過濾
D.
精英家教網(wǎng)

加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹人學(xué)校中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要正確而規(guī)范的操作,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
取粉末狀固體藥品
B.
傾倒液體
C.
過濾
D.
加熱液體

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