實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實驗中固體的質(zhì)量變化如

(1)生成氧氣的質(zhì)量是_______g。

(2)求參加反應的氯酸鉀質(zhì)量_______。(根據(jù)化學方程式列式計算)

4.8 12.25g 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求得生成氧氣的質(zhì)量為15g+5g-15.2g=4.8g； 設參加反應的氯酸鉀的質(zhì)量為x 2KClO3 MnO2 2KCl+3O2↑ 245 96 X 4.8g = 得x=12.25g 答：生成氧氣的質(zhì)量為4.8g，參加反應的氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.3“水的組成”練習題 題型：單選題

如圖是某反應的微觀示意圖，分析錯誤的是（  ）

A. 該反應屬于化合反應         B. 每個生成物分子由3個原子構(gòu)成

C. 該反應中反應物的質(zhì)量比為1：2   D. 兩種反應物均為單質(zhì)

C 【解析】 觀察反應的微觀示意圖，根據(jù)反應的特點分析反應的類型；根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成和物質(zhì)的類別；根據(jù)微粒的變化分析反應的微粒數(shù)目關系等。 A、根據(jù)圖示可知，該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應，正確；B、由微粒的構(gòu)成可知，每個生成物分子由3個原子構(gòu)成，正確；C、由微粒的變化可知，該反應中反應物的分子個數(shù)比為1：2，質(zhì)量比無法計算，錯誤；D、兩種反應物分子都...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

如下圖表示某化學反應的微觀示意圖，據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A. 甲物質(zhì)中有5個原子 B. 構(gòu)成乙、丙物質(zhì)的微粒分別為分子、原子

C. 整個反應涉及到四種元素 D. 化學反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B 【解析】 A. 由圖可知一個甲物質(zhì)的分子中有5個原子，故選項錯誤； B. 構(gòu)成乙、丙物質(zhì)的微粒分別為分子、原子，故選項正確；C. 元素是同類原子的總稱，所以整個反應涉及到三種元素，故選項錯誤； D. 化學反應過程是反應物的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，反應前后原子，種類、數(shù)目不變，故選項錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：貴州省安順市紫云縣天立雙語學校2018屆九年級下期中考試化學試卷 題型：填空題

世博會上使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸（C3H6O3）．乳酸由_____種元素組成，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_____．

三40% ． 【解析】 根據(jù)乳酸化學式的含義、化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%，進行分析解答。 乳酸是由碳、氫和氧三種元素組成的；其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是×100%=40%。

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科目：初中化學 來源：貴州省安順市紫云縣天立雙語學校2018屆九年級下期中考試化學試卷 題型：單選題

二氧化碳能滅火的原因是（ ）

A．它溶于水能產(chǎn)生碳酸

B．它在低溫、高壓下能變?yōu)椤案杀?/p>

C．它能在高溫下被碳還原

D．它不能燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大

D 【解析】A、二氧化碳能溶于水生成碳酸與物質(zhì)燃燒沒有關系，只說明二氧化碳能與水發(fā)生反應，故不選； B、二氧化碳轉(zhuǎn)化成干冰是物質(zhì)的狀態(tài)變化與物質(zhì)燃燒沒有關系，故不選； C、碳與二氧化碳能反應是二氧化碳的化學性質(zhì)與物質(zhì)燃燒沒有關系，故不選； D、①二氧化碳的密度比空氣大，覆蓋在燃燒物體的表面上，使燃燒物與空氣隔絕．②二氧化碳不助燃，又不能燃燒，所以可以用于滅火，故選； ...

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關系如圖1所示，圖中①表示的是_____（填“分子”或“原子”）。

（2）如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值是_____； 其在化學反應中易_____電子（填“得到”或“失去”）其離子符號是_____。

②氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的_____相同。

（3）氧和硫兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_____不同。

原子7得到Cl﹣最外層電子數(shù)質(zhì)子數(shù) 【解析】 根據(jù)汞屬于金屬，是由原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成解答；①根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”，可求x的數(shù)值；②根據(jù)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切，進行分析解答；根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類解答。 (1)汞屬于金屬，是由原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成；(2)①根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”，則17=2+8+...

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

密閉容器內(nèi)甲、乙，丙、丁四種物質(zhì)混合后，在一定的條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。說法正確的是（　�。�

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量

70

15

6.25

8.75

反應后質(zhì)量

35

7.5

48.75

X

A. X的值為5 B. 該反應是化合反應

C. 丁一定是這個反應的催化劑 D. 甲一定是化合物，乙一定是單質(zhì)

B 【解析】 反應后甲質(zhì)量減小35g，是反應物，乙物質(zhì)質(zhì)量減小7.5g，是反應物，丙質(zhì)量增加42.5g，是生成物，由質(zhì)量守恒定律可知，X=70+15+6.25+8.75﹣35﹣7.5﹣48.75=8.75，即反應前后丁質(zhì)量不變；A、X的值為8.75，該選項說法不正確；B、該反應中，反應物是兩種，生成物是一種，是化合反應，該選項說法正確；C、丁不一定是這個反應的催化劑，也可能是雜質(zhì)，該選...

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市歷下區(qū)2018屆九年級上學期期末試卷B化學試卷 題型：填空題

化學用語是學習化學的重要工具，請按要求完成下列填空。

按要求從氫氣、二氧化碳、碳酸鈉、碳酸、硫酸、氫氧化鈉中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列橫線上。

①一種非金屬單質(zhì)_____

②一種可用于滅火的氧化物_____

③一種不穩(wěn)定的酸_____

④一種可溶于水的堿_____。

H2CO2H2CO3NaOH 。 【解析】 ①氫氣是由氫元素組成的非金屬單質(zhì)，故化學式：H2；②二氧化碳是一種氧化物，不燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大，所以可用來滅火，故化學式：CO2；③碳酸是一種不穩(wěn)定的酸，易分解為水和二氧化碳，故化學式：H2CO3；④氫氧化鈉是一種堿，能溶于水，故化學式：NaOH。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：簡答題

沼氣是一種廉價的能源。農(nóng)村有大量玉米．稻草．秸桿．雜草等廢棄物。它們經(jīng)微生物發(fā)酵后，便可產(chǎn)生沼氣。用來燒水做飯，甚至發(fā)電照明。下圖是目前發(fā)明的一種超小型沼氣發(fā)酵罐，一般在50小時即可點燃，5天左右可以正常使用。

（1）煤和沼氣哪一種燃料對環(huán)境污染比較小，為什么____________？

（2）如果建立沼氣發(fā)電站，可以實現(xiàn)把_______ 能轉(zhuǎn)化為___________ 。

因為煤里含有硫等雜質(zhì)，燃燒時會產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫；同時煤是固體，沼氣是氣體，前者燃燒不充分很容易產(chǎn)生一氧化碳和大量粉塵，但沼氣不會，所以沼氣污染比較小生物（或化學）電能 【解析】 從煤和甲烷燃燒的生成物方面以及化學變化中的能量轉(zhuǎn)化進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。 （1）因為煤里含有硫等雜質(zhì)，燃燒時會產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫污染空氣，同時又會形成酸雨；同時煤是固體，沼氣是氣體，前...

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