【題目】下面是元素周期表中某些元素的部分信息,請回答下列問題:
第3周期 | 11 Na | 鎂 | … | 16 S | 17 Cl | 18 Ar |
第4周期 | 19 K | 20 Ca | … |
(1)Mg元素的核電荷數(shù)= .
(2)鈉元素和硫元素處于同一周期的原因是 .
(3)鈉元素和鉀元素的化學性質(zhì)相似的原因是 .
(4)請寫出鉀元素和硫元素形成的化合物的化學式 .
【答案】
(1)12
(2)其核外電子層數(shù)相同
(3)最外層電子數(shù)相同
(4)K2S
【解析】解:(1)因為同一周期的元素電子層數(shù)相等,且從左向右核電荷數(shù)依次增大1,所以由鈉的核電荷數(shù)是11,可知鎂的核電荷數(shù)為12;(2)因為同一周期的元素電子層數(shù)相等,所以鈉元素和硫元素處于同一周期的原因是其核外電子層數(shù)相同;(3)因為元素的最外層電子數(shù)決定元素的性質(zhì),由表中數(shù)據(jù)可知鈉元素和鉀元素的最外層電子數(shù)相等,所以兩者化學性質(zhì)一定相似;(4)由表中數(shù)據(jù)可知鉀元素最外層電子數(shù)是1,易失掉該電子,所以其化合價常表現(xiàn)為+1價,而硫原子最外層電子數(shù)6,易得到兩個電子,所以其化合價常表現(xiàn)為﹣2價,所以兩者形成的化合物化學是為:K2S;
所以答案是:(1)12;(2)其核外電子層數(shù)相同;(3)最外層電子數(shù)相等;(4)K2S;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】課外活動小組的同學在測定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時,進行了以下實驗:取40 g固體混合物配成溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分數(shù)的CaCl2溶液,實驗數(shù)據(jù)見下表:
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | 實驗四 | |
原固體混合物質(zhì)量 | 10g | 10g | 10g | 10g |
加入CaCl2溶液質(zhì)量 | 10g | 20g | 30g | 40g |
生成的沉淀的質(zhì)量 | 2g | m | 5g | 5g |
請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算[(4)要求寫計算過程]
(1)生成的沉淀是(填寫化學式)
(2)10g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反應,最多生成沉淀質(zhì)量為g.
(3)m=g.
(4)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖A~G是初中化學常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,E為紅色固體單質(zhì),B、C、D均為無色氣體,F(xiàn)為石灰石的主要成分,G為藍色溶液,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)G溶液溶質(zhì)的化學式;
(2)反應③的化學方程式;
(3)反應④的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗題:如圖是實驗室制取、收集有關氣體的裝置圖.請按要求回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器①的名稱 .
(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式是 , 可以選擇的收集裝置是 . 如果用F裝置收集該怎么操作
(3)小麗同學選擇A和C組合制取氧氣,其化學方程式為 , 如何判斷氧氣已經(jīng)收集滿了? .
(4)某同學認為用圖G所示裝置可以代替上圖中的B裝置,與B相比,G圖所示裝置的優(yōu)點是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.細鐵絲在氧氣中燃燒后生成四氧化三鐵
D.木炭在氧氣中燃燒放出白煙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氫氧化鈉的敘述不正確的是
A. 易溶于水,溶解時放出大量的熱 B. 對皮膚有強烈的腐蝕作用
C. 水溶液能使紫色石蕊試液變紅 D. 是重要的化工原料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途.
(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應的化學方程式為 . 為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等分,在同一設備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應,測得反應液溫度隨時間的變化如圖1所示.可知:CaO與水反應會熱量(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,℃煅燒所得CaO活性最高.要得出正確結(jié)論,煅燒時還需控制的條件是 .
(2)以電石渣[主要成分為Ca(OH)2 , 還含有少量MgO等雜質(zhì)]為原料制備高純CaCO3的流程如下:
①如圖為NH4Cl濃度對鈣、鎂浸出率的影響(浸出率= ×100%).可知:較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分數(shù)為;浸取時主要反應的化學方程式為 .
②流程中虛線內(nèi)部分若改用溶液(填化學式),可一步得到與原流程完全相同的生成物.
③流程中虛線內(nèi)部若改用Na2CO3溶液,也能得到高純CaCO3 , 試從生物的角度分析原流程的優(yōu)點:
a.NH3可循環(huán)利用;b. .
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