學(xué)小組用如圖所示自制裝置進(jìn)行“人體吸入和呼出氣體成分”的探究。
(提出假設(shè))人體呼出氣體中二氧化碳的含量高于吸入氣體。
(實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1)
裝置 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 |
①在飲料瓶中裝水至沒過長(zhǎng)吸管底端,對(duì)著短吸管緩慢吹氣 | 水從長(zhǎng)吸管端快速流出 | |
②將飲料瓶中裝滿水,對(duì)著短管吹氣,用排水法收集呼出氣體,將燃著的木條快速伸入飲料瓶中 | 飲料瓶中木條熄滅 | |
③將水倒掉,向飲料瓶中加入澄清石灰水至沒過長(zhǎng)吸管底,從短吸管端吸氣30秒,觀察石灰水的變化;再?gòu)拈L(zhǎng)吸管端吹氣30秒,觀察石灰水的變化 |
(1)步驟①說明,自制裝置的氣密性_____(填“良好”或“不好”)。
(2)步驟②中的現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明呼出氣體中含二氧化碳,原因是_____。
(3)若假設(shè)成立,步驟③中,預(yù)期會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_____。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2)實(shí)驗(yàn)1中有同學(xué)發(fā)現(xiàn),吹氣一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),渾濁的石灰水重新變得澄清,他用上述裝置加入與實(shí)驗(yàn)1等體積的石灰水,做下列實(shí)驗(yàn)來研究這一問題。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 石灰水濃度 | 持續(xù)吹氣時(shí)間 | 瓶底現(xiàn)象 |
④ | 0.16% | 30秒 | 澄清石灰水變渾濁 |
⑤ | 0.16% | 2分鐘 | 澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清 |
⑥ | 0.08% | 30秒 | 澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清 |
⑦ | 0.08% | 2分鐘 | 澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清 |
(反思與評(píng)價(jià))
(4)能說明石灰水重新變澄清與石灰水濃度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是_____(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
(5)實(shí)驗(yàn)1中,吹氣時(shí)間均為30秒,有同學(xué)觀察到石灰水變澄清,而有的學(xué)生未觀察到產(chǎn)生現(xiàn)象差異的可能原因是_____。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( )
A. 氯原子的質(zhì)子數(shù)為17
B. 氯原子核外有三個(gè)電子層
C. 氯在反應(yīng)中易得到電子
D. 氯元素位于第七周期
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
圖是甲、乙兩種固休物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是
A. t1℃時(shí),25g甲充分溶解于100g水中,配得甲的飽和溶液
B. 若甲中含有少量乙,可用溶解、過濾的方法提純甲
C. 將甲的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,可析出晶體
D. t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)表示下列各題。
(1)2個(gè)氫原子_______。
(2)3個(gè)二氧化硫分子_______。
(3)氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
若在試管中加入少量碳銨()再加熱,正確的操作順序是( )
①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱②取少量碳銨放入紙槽,緩慢放入試管③用試管夾夾持在試管的中上部④將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放在原處。
A. ②④③① B. ②③④① C. ③②④① D. ③②①④
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息。
(1)原子序數(shù)為13的元素,x=______。在化學(xué)變化中,該原子易______(填“得”或“失”)電子形成離子。
(2)硼(B)屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。其化學(xué)性質(zhì)與鋁元素相似的原因是______。
(3)碳酸中碳元素與硅酸中硅元素在周期表中屬于同一縱行。兩元素的最高正價(jià)相同,則硅酸的化學(xué)式為______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列能源屬于清潔能源的是_____
A.石油 B.太陽(yáng)能 C.煤 D.______
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
1個(gè)氮分子______ 2個(gè)氫氧根離子______ 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)______
(2)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。
(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下所示.
①每個(gè)A分子是由______個(gè)原子構(gòu)成的
②反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個(gè)數(shù)比為______
③下列結(jié)論中,正確的是______(填序號(hào))
a.B和C屬于氧化物
b.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變
c.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒有改變
d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),對(duì)紫色石蕊試液遇到氫氧化鈉溶液時(shí)顏色的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,以下是她探究的過程,請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍(lán)色.
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液變藍(lán)色呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+和OH-
(3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍(lán)色
(4)實(shí)驗(yàn)探究步驟及其說明:
①在一支干凈的試管中加入2mL的蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明______
②在一支干凈的試管中加入2ml的氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明___
③在一支干凈的試管中加入2ml的氫氧化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)色,說明______
(5)結(jié)論:原猜想_________(填“成立”或“不成立”),對(duì)此請(qǐng)你再舉一例能使紫色石蕊試液變藍(lán)的堿溶液_________(填化學(xué)式)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com