【題目】將密封良好的方便面從福州帶到西藏時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)氣體的

A.分子個數(shù)增多

B.分子質(zhì)量增大

C.分子體積變大

D.分了間隔增大

【答案】D

【解析】

A、密封狀態(tài)，分子不與外界聯(lián)通，分子個數(shù)不會增多，A選項錯誤；

B、分子的質(zhì)量為分子固有性質(zhì)，在分子不發(fā)生改變的情況下不可能改變，B選項錯誤；

C、分子的體積為分子固有性質(zhì)，在分子不發(fā)生改變的情況下不可能改變，C選項錯誤；

D、從福州帶到西藏，海拔上升了導(dǎo)致空氣稀薄，造成大氣壓減小，對包裝袋壓力減小，袋內(nèi)氣體為保持平衡體積增大，即分子間隔增大，D選項正確；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】吸取或滴加少量液體時用______；固體藥品應(yīng)存放在______，取用粉末藥品一般使用______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列食物中，能提供大量維生素的是（　�。�

A.黃瓜B.牛奶C.米飯D.豆油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法或做法正確的是

A.鐵是銀白色的金屬

B.廚房內(nèi)發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇

C.炒菜時油鍋著火應(yīng)用水澆滅

D.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)起火應(yīng)及時打開門窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表達正確的是

A.五個氫原子H5

B.六個水分子6H2O

C.兩個鉀離子2K+1

D.四個氫氧根離子4OH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。

(1)護城河水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)；

(2)在自來水的凈化過程中，利用活性炭的________性可以有效地去除異味；

(3)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用____________的方法降低它的硬度；

(4)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是__________________；

(5)漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可與空氣中的二氧化碳和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種白色沉淀和次氯酸(化學(xué)式為HClO)：請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A.潔凈的空氣B.汽水C.冰水混合物D.食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答下列問題。

(1)寫出圖中標有①的儀器名稱：①__________；A圖中用酒精燈加熱時，應(yīng)該使用酒精燈的________焰加熱；

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是(用圖中的序號填空)________，用你所選擇的收集裝置收集的氣體應(yīng)具有的物理性質(zhì)是____________，將藥品加入裝置前，應(yīng)進行的操作是___________________。

(3) 小江用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱制取甲烷， 發(fā)生裝置應(yīng)該選擇圖中的裝置(用圖中的序號填空)________。

(4)想利用F裝置檢驗氣體是否為二氧化碳，則氣體應(yīng)該從_____進(填“左”或“右”，下同)

(5)實驗室制取某些氣體時，可將B裝置改進為如下圖裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)，其優(yōu)點是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)分別加入足量的水中，充分攪拌后能形成溶液的是( )

A.泥沙B.純凈的冰塊C.植物油D.蔗糖

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同步練習(xí)冊答案