4．下列圖示實驗操作中正確的是（　�。�
A．
向試管中滴加液體		B．
給試管中液體加熱
C．
向試管中傾倒液體		D．
稱取一定質(zhì)量的食鹽

分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法分析判斷．
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)天平的使用方法分析判斷．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
B、給試管中的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，要用酒精燈的外焰加熱，圖中所示操作正確．
C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯誤．
D、用天平稱量藥品質(zhì)量時要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有四種元素．
（2）表示原子的有BD（填序號，下同）．
（3）表示陰離子的有AE．
（4）表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACE．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)中，能形成酸雨的是（　�。�
A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．化學興趣小組的三位同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．
（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水��；
（2）芳芳點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的a（填“a”、“b”或“c”）處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高；
（3）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是C
A、反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B、查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C、認為與本次實驗目的無關(guān)，不予理睬
D、詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）芳芳認為蠟燭燃燒過程中既有物理變化，也有化學變化．
物理變化：石蠟熔化     化學變化：石蠟燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列變化不屬于物理變化的是（　�。�
A．水的沸騰B．藍礬的研碎C．汽油揮發(fā)D．鐵的生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．我們學習了氧氣的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法．
（Ⅰ）實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要�？紤]的兩種因素是AC（填序號）．
A．反應物的狀態(tài)    B．氣體的密度    C．反應的條件     D．氣體的溶解性
（Ⅱ）請根據(jù)下列裝置圖完成以下各題．

（1）以高錳酸鉀為原料制取氧氣，應選用A和D或F裝置（填字母）來制取并
收集，反應的文字（或符號）表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）若用F裝置收集氣體，需滿足的條件是氣體不能和水反應，不溶于水或不易溶于水_；
（3）A裝置加熱時，試管口略向下傾斜的原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．
（Ⅲ）同學們想探究雙氧水的濃度對反應速率的影響．在其他條件相同的情況下進行
了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．
實驗30%雙氧水的質(zhì)量（g）加入的水的體積（mL）二氧化錳質(zhì)量（g）收集時間（s）
110405200
220305100
3302067
（1）取用二氧化錳的儀器是B（選填編號）；

（2）寫出上述反應的文字（或符號）表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為5g；
（4）相同條件下，實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明反應與雙氧水的濃度有關(guān)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．銅銹的主要成分是堿式碳酸銅．堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為Cu2（OH）2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+X+CO2↑，
下列說法正確的是（　�。�
A．反應前后固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變
B．堿式碳酸銅中銅的化合價為+1價
C．加熱Cu2（OH）2CO3的實驗裝置和實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置相同
D．X是化學式為H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于丙烷的說法正確的是（　�。�
A．丙烷由碳原子和氫原子構(gòu)成
B．丙烷相對分子質(zhì)量為44g
C．丙烷分子由碳元素和氫元素組成
D．丙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為9：2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．請用所學化學知識解答以下問題：
（1）A和B共 186克恰好完全反應生成C、D和E：2A+5B═4C+3D+xE，測得C與D的相對分子質(zhì)量之比為3：2．，生成E為6克，則生成C的質(zhì)量為120克，則生成D的質(zhì)量為60克．
（2）火箭推進器中盛有液態(tài)肼（N2H4）和過氧化氫，當它們混合反應時，放出大量的熱量，有關(guān)反應方程式為N2H4+6H2O2═X+8H2O，據(jù)此判斷X的化學式N2O4．
（3）用紫黑色固體制氧氣，寫出化學方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）寫出天然氣完全燃燒的化學方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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