某氣體由H
2、CO
2、CO、N
2中的兩種氣體組成,為確定其成分依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①將氣體通過澄清石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。
②再通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成。
③最后通入澄清石灰水,有渾濁現(xiàn)象。那么,該氣體成分可能是( 。
A.CO,CO2 | B.CO,H2 | C.CO2,H2 | D.CO、N2 |
試題分析:由①可知混合氣體中沒有二氧化碳,由②可知組成氣體中有還原性氣體,由③可
知混合氣體中有二氧化碳?xì)怏w,綜上通過灼熱的氧化銅后有二氧化碳生成,說明混合氣體中
有一氧化碳,沒有二氧化碳,BD正確。
點(diǎn)評(píng):關(guān)于物質(zhì)組成的判斷類型的題目屬于必考題型,但是考察形式比較多樣,選擇題中出
現(xiàn)近年也比較多見,注意總結(jié),記憶時(shí)注意細(xì)心。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
小欣拉開易拉罐汽水的拉環(huán)時(shí),聽到“!钡囊宦,并有氣體自汽水中沖出。有關(guān)此現(xiàn)象的
說明,下列說法正確的是( )
A.因壓力減小使氣體的溶解度變小 | B.因壓力減小使氣體的溶解度變大 |
C.因壓力增大使氣體的溶解度變小 | D.因壓力增大使氣體的溶解度變大 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示):
①酸 ;②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 ;
③人體中含量最多的物質(zhì) ;④發(fā)酵粉中的主要成分小蘇打 。
(2)家庭廚房實(shí)際上是一個(gè)化學(xué)世界。請(qǐng)回答下列問題:
①氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由 構(gòu)成(選填:“分子”、“原子”或“離子”)。
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的 性。
③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是 。
④可以利用廚房中的 清洗水壺中的水垢。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有重要的用途。從氦氣、活性炭、生石灰、鹽酸四種物質(zhì)中,選擇與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處。
(1)用作某些食品干燥劑的是 ;
(2)用作吸附有異味的物質(zhì)的是 ;
(3)用于金屬表面除銹的是 ;
(4)可充入霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
請(qǐng)你從①氧氣、②二氧化碳、②金剛石、④一氧化碳、⑤氮?dú)、五種物質(zhì)中,選出符合下列要求的物質(zhì)填入相應(yīng)空內(nèi):(用序號(hào)填寫)
(1)可用于做制冷劑和人工降雨的是______;
(2)能與血液中血紅蛋白結(jié)合,使人中毒的是______;
(3)可以供給呼吸的是______;
(4)可以保護(hù)氣的是_________;
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列有關(guān)CO
2的實(shí)驗(yàn)中,只能證明CO
2物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是( )
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列關(guān)于CO
2 與CO
的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是 ( )
A.組成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子 |
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒 |
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨 |
D.危害:CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:問答題
自然界本身就存在著氧循環(huán)和碳循環(huán),通常情況下空氣組成是固定的
(1)舉例說明在自然界中消耗CO2和產(chǎn)生CO2的途徑。(1分)
(2)在同學(xué)中存在兩種不同觀點(diǎn):①空氣中CO2越多越好②空氣中CO2越少越好或最好沒有。你認(rèn)為以上觀點(diǎn)是否正確?說明理由。(2分)
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