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A~H是初中化學常見的物質,它們之間的相互關系如下圖所示,(“→”指向生成物。)其中B是紅棕色粉末,A、C常溫下均為氣體,F是一種可溶性堿,反應③是復分解反應。請回答下面問題:

(1)物質E的化學式:           
(2)反應①    (填“是”或“不是”)置換反應。
(3)反應①的化學方程式是                                               。
(4)少量氣體C通入F溶液中有白色沉淀產生,其化學方程式是                  
(5)一定量的物質D能與少量G在水溶液中能發(fā)生化合反應,且反應后溶液顏色呈淺綠色,則反應后溶液中的溶質是         
(1)H2SO4(2)不是  (3)Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2   (4)CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O      (5)FeSO(化學方程式評分標準:化學式寫錯或未配平不得分,=、條件未寫、箭頭未標或錯誤一處扣0.5分,下同)

試題分析:(1)B是紅棕色粉末,A、C常溫下均為氣體,常見的紅色的粉末有銅、氧化鐵、紅磷等,常見的還原劑有一氧化碳、木炭、氫氣,通過分析可知A是一氧化碳,B是氧化鐵,C是二氧化碳,D就是鐵,反應③是復分解反應,F是一種可溶性堿,所以硫酸鋇沉淀中的硫酸根離子來自G,鋇離子來自F,所以E是硫酸,G就是硫酸鐵,F是氫氧化鋇,氫氧化鋇和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵沉淀,所以H是氫氧化鐵,氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水,硫酸鐵和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵沉淀,推出的各種物質均滿足題意,推導合理,所以物質E的化學式:H2SO4;(2)反應①是兩種化合物反應生成一種單質和一種化合物的反應,不滿足置換反應的定義,所以該反應不是置換反應;(3)反應①是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;
(4)通過推導可知C是二氧化碳,F是氫氧化鋇,二氧化碳和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和水;
(5)反應后溶液顏色呈淺綠色,所以溶液中一定含有亞鐵離子,通過推導可知,D是鐵,G是硫酸鐵,根據質量守恒定律可知,鐵和硫酸鐵會發(fā)生化合反應生成硫酸亞鐵,所以反應后溶液中的溶質是FeSO4
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)2014年某電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇。某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動。
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?    
(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】(1)鑒別黃金樣品的真假: 取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產生, 該氣體是    ,說明此樣品為   (選填“真”或“假”)黃金。 
(2)探究鈀的金屬活動性:依據生活經驗,同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:
實驗步驟
實驗現象
實驗結論
把鈀浸入硝酸銀溶液中
          
鈀的金屬活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中
      無明顯現象
鈀的金屬活動性比鉑   
初步得出結論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為              。
【廢液處理】(1)轉化成沉淀:小組同學將所有液體倒入廢液缸中,出現白色沉淀。寫出產生該現象的化學方程式:                (寫出一個即可);(2)通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中混有的雜質,所選用的試劑及操作方法正確的是
 
物質
雜質
除雜質應選用的試劑和操作方法
A
NH3
H2O
通過濃硫酸,洗氣
B
CO2
CO
通過NaOH溶液,洗氣
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3溶液
加入過量的銅粉,過濾
D
KNO3固體
KOH固體
加入適量的HNO3溶液,過濾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

某氣體可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣、氫氣的混合物,將其依次進行以下操作:
(1)通過固體氫氧化鈉,氣體體積變;
(2)通過灼熱的氧化銅,黑色粉末變?yōu)榧t色;
(3)通過無水硫酸銅粉末,粉末變?yōu)樗{色;
(4)通過紫色石蕊試液,試液變?yōu)榧t色。由此分析推斷原混合氣體中,一定含有          ;可能含有         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小明同學對下列四個實驗都設計了方案,其中方案不合理的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是
選項
物質(括號內為雜質)
試劑
操作方法
A
CO2氣體(CO)
過量氧氣
點燃
B
CaO固體(CaCO3
足量的水
過濾
C
FeSO4溶液(CuSO4
過量鋅粉
過濾
D
NaCl固體(Na2CO3
過量稀鹽酸
蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表是小妮同學用多種方法來鑒別物質的情況,其中完全正確的是
 
需鑒別物質
分別取樣后所加試劑或方法
方法1
方法2
A
硝酸銨和氫氧化鈉
加適量水溶解后測溫度變化
加熟石灰研磨并聞氣味
B
氧氣和氮氣
插入帶火星的木條
聞氣味
C
木炭粉末和氧化銅粉末
稀硫酸
加水溶解
D
黃銅和黃金
互相刻劃,比較硬度
觀察顏色

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列推理或實驗結論正確的是         
A.蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質都有甜味
B.雞蛋清中加入某鹽溶液,有固體析出,蛋白質不一定變性
C.溶液中析出晶體時,溶質減少,則溶質的質量分數一定減小
D.某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭味味,該化肥一定不是氮肥

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D都是初中化學中常見物質,A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如下圖所示的轉化關系(反應條件、其他反應物及多余產物均略去):

(1)寫出①反應的化學方程式    ;
(2)D可能是    (填化學式);

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