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圖中的各物質及其轉化關系,都與人類生活有密切關系,其中A、B、E、H均為常見的單質,F為難溶于水的白色沉淀.將一定質量的A與B混合點燃生成了C和D兩種物質.
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(1)寫出化學式:A
 
,G
 

(2)反應②在工業(yè)上有重要的應用,寫出該反應的化學方程式
 

(3)反應④是未來人類獲得能量的理想形式,其化學方程式是
 
分析:單質A與B反應生成C和D,而C可以與B反應生成D,所以可以判斷A、B分別為碳和氧氣,而C、D分別為一氧化碳和二氧化碳,B可以和單質H反應生成G,所以可以判斷B為氧氣,A為碳,C為一氧化碳,D為二氧化碳;D可以和L反應生成F和G,而F為難溶于水的白色沉淀,所以F為碳酸鈣,那么L為氫氧化鈣,G為水,所以H為氫氣;C可以K生成CO2和E,所以可以判斷K為金屬氧化物,例如可以是氧化鐵,那么E就是鐵,至此各物質均已鑒定完畢,代入驗證符合題意,可以據此答題.
解答:解:(1)單質A與B反應生成C和D,而C可以與B反應生成D,所以可以判斷A、B分別為碳和氧氣,而C、D分別為一氧化碳和二氧化碳,而B可以和單質H反應生成G,所以可以判斷B為氧氣,A為碳,C為一氧化碳,D為二氧化碳;D可以和L反應生成F和G,而F為難溶于水的白色沉淀,所以F為碳酸鈣,那么L為氫氧化鈣,G為水,所以H為氫氣;C可以K生成D即CO2和E,所以可以判斷K為金屬氧化物,例如可以是氧化鐵等氧化物,那么E就是鐵等金屬;
(2)根據(1)的解答可以知道反應②為一氧化碳和金屬氧化物的反應,該反應在工業(yè)上有較重要的作用,所以可以知道應該是煉鐵的反應原理即一氧化碳和氧化鐵的反應,可以寫出該反應的化學方程式;
(3)根據(1)的解答可以知道反應④為氧氣和氫氣的反應,氫氣作為燃料有三大優(yōu)點:無污染、熱值高、來源廣,所以是未來的最理想的獲得能量的形式,故可以寫出它們反應的化學方程式.
故答案為:
(1)C;H2O;
(2)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(3)2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O.
點評:本題為框圖式物質推斷題,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,根據物質的化學特性直接得出結論,然后利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷,逐步得出其他結論.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?順義區(qū)二模)圖中的各物質及其轉化關系,都與人類生活有密切關系,其中A、B、E、H均為常見的單質,F為難溶于水的白色沉淀.A與B混合點燃條件下能生成C和D兩種物.(1)寫出化學式:L
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(2)反應②在工業(yè)上有重要的應用,寫出該反應的化學方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)H是人類未來理想的能源物質,G生成H的化學方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(4)A→C的化學方程式為
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

圖中的各物質及其轉化關系,都與人類生活有密切關系,其中A、B、E、H均為常見的單質,F為難溶于水的白色沉淀.將一定質量的A與B混合點燃生成了C和D兩種物質.

(1)寫出化學式:A______,G______.
(2)反應②在工業(yè)上有重要的應用,寫出該反應的化學方程式______.
(3)反應④是未來人類獲得能量的理想形式,其化學方程式是______.

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科目:初中化學 來源:石家莊 題型:填空題

圖中的各物質及其轉化關系,都與人類生活有密切關系,其中A、B、E、H均為常見的單質,F為難溶于水的白色沉淀.將一定質量的A與B混合點燃生成了C和D兩種物質.

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(1)寫出化學式:A______,G______.
(2)反應②在工業(yè)上有重要的應用,寫出該反應的化學方程式______.
(3)反應④是未來人類獲得能量的理想形式,其化學方程式是______.

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科目:初中化學 來源:2006年河北省石家莊市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

圖中的各物質及其轉化關系,都與人類生活有密切關系,其中A、B、E、H均為常見的單質,F為難溶于水的白色沉淀.將一定質量的A與B混合點燃生成了C和D兩種物質.

(1)寫出化學式:A    ,G   
(2)反應②在工業(yè)上有重要的應用,寫出該反應的化學方程式   
(3)反應④是未來人類獲得能量的理想形式,其化學方程式是   

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