向一定量的稀硫酸中加入鋅粒至過(guò)量，下列圖象合理的是（ ）

 

 

C

【解析】

試題分析：A、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫酸不斷被消耗，溶液PH應(yīng)該由小于7逐漸增大，直至等于7，錯(cuò)誤，B、由于發(fā)生了反應(yīng)：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑，根據(jù)反應(yīng)中鋅與氫氣的質(zhì)量關(guān)系65：2，意思是假如加入鋅的質(zhì)量為65g，產(chǎn)生的氫氣才為2g，所以溶液質(zhì)量是增大，但反應(yīng)開始時(shí)溶液的質(zhì)量不是0，錯(cuò)誤，C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不斷增大，正確，D、反應(yīng)生成的硫酸鋅質(zhì)量并不會(huì)一直增大，當(dāng)硫酸反應(yīng)完全時(shí)，硫酸鋅的質(zhì)量也就不變，錯(cuò)誤，故C

考點(diǎn)：鋅與硫酸反應(yīng)中各物質(zhì)量的變化

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)中考模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列滅火措施不正確的是 ( )

A．油鍋著火——用鍋蓋蓋滅 B．圖書館著火——用二氧化碳滅火器撲滅

C．房屋著火——用高壓水槍撲滅 D．電視機(jī)著火——用水撲滅

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖北省鄂州市九年級(jí)下學(xué)期4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)為測(cè)定空氣里氧氣的含量，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。

（1）一段時(shí)間后，可觀察到的主要現(xiàn)象是 。

（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點(diǎn)是 。

（3）寫出你所學(xué)過(guò)的產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖：

試回答：（1）操作乙中，稱量氯化鈉的質(zhì)量時(shí)，放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A．增加砝碼 B．增加藥品 C．減少砝碼 D．減少藥品

（2）操作丁應(yīng)選用 mL 的量筒（從10 mL、100 mL中選擇）；

（3）若所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，可能的原因有：

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某探究小組設(shè)計(jì)了下列四種制備物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案，其中不能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A．Fe2O3 稀H2SO4 Fe2(SO4)3溶液 NaOH 溶液 Fe(OH)3

B．CuO 稀 HCl CuCl2溶液 Fe Cu

C．Fe 點(diǎn)燃 Fe2O3 稀H2SO4 Fe2(SO4)3溶液

D．CaCO3 稀HCl CO2 NaOH溶液 Na2CO3溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年海南省保亭縣中考模擬（6月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某樣品為銅和氧化銅的混合物，為測(cè)定其中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20 g此樣品，將80 g稀鹽酸分四次加入樣品中，每次充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥等操作，最后稱量，所得數(shù)據(jù)見下表：

序號(hào)

加入稀鹽酸的質(zhì)量／g

剩余固體的質(zhì)量/g

第1次

20

16

第2次

20

12

第3次

20

8.5

第4次

20

n

（1）上表中n的數(shù)值為 ；

（2）樣品中氧化銅的質(zhì)量是 g；

（3）求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年海南省保亭縣中考模擬（6月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）硝酸鉀屬于 肥料，所以常用于配制營(yíng)養(yǎng)液。小強(qiáng)要配制150 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀 g；配制此硝酸鉀溶液的步驟為計(jì)算、 、溶解，玻璃棒在配制過(guò)程中的作用是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省駐馬店市九年級(jí)上學(xué)期期末素質(zhì)測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）使用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）B裝置和C裝置都是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置，與C裝置相比，B裝置有什么優(yōu)點(diǎn)（寫出一條即可）

（3）若利用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)該從 （填“a”或“b”）端進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。

（4）C中小試管起什么作用？

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省河南省鶴壁市中考學(xué)業(yè)考試第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：

提出問(wèn)題：這瓶試劑可能是什么溶液呢？

交流討論：根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是

A．酸 B．堿 C．鹽

查閱資料：Ⅰ．初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 。

Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。

Ⅲ．測(cè)定室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9．6

 

得出結(jié)論：小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是 。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究：

（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH＞7，這瓶試劑不可能是 。

（2）小強(qiáng)為了確定該溶液是哪種溶液，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取樣于試管中，滴加

產(chǎn)生大量的氣泡

該溶液是

 

拓展與應(yīng)用：確定該溶液還可以選擇與小強(qiáng)不同的試劑，你選擇的試劑是 （要求類別不同）。

鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中非常重要的材料。

（3）工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過(guò)程如下圖所示，其中焦炭的作用是燃燒提供能量和 。

（4）在工業(yè)冶煉中要得到224t,理論上需要含F(xiàn)e2O380％,的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少？

 

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