【題目】從物質分類的角度看，河水屬于（　　）

A.化合物B.氧化物C.單質D.混合物

【答案】D

【解析】

河水是由多種物質組成的，不屬于化合物、氧化物、單質，屬于混合物。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳，請設計簡單的實驗方案鑒別它們。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國首艘國產(chǎn)航母已經(jīng)海試，標志著我國金屬材料制造技術取得重大突破。但金屬礦物儲量有限，不能再生。保護金屬資源的有效途徑，除了防止金屬銹蝕外，還有_________________________；_________________________等。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】交警對涉嫌酒駕的司機進行檢測時，可作用如下化學反應原理：C2H5OH+4CrO3（橙紅色）+6H2SO4=2X（綠色）+2CO2↑+9H2O，則物質X的化學式為（）

A.CrSO4 B.Cr2(SO4)3 C.Cr2O3 D.CrSO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們曾對人體吸入的空氣與呼出的氣體進行過探究，下列關于“用排水法收集人呼出的氣體”的實驗操作的敘述正確的是（　�。�

A.將集氣瓶盛半瓶水后，用手堵住瓶口再將集氣瓶倒放到水里

B.氣體集滿后，先將集氣瓶拿出水面，再蓋上玻璃片

C.將集滿人呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上

D.可將集滿氣體的集氣瓶臨時放在水中，等用時再從水中取出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室制取某氣體，與選擇收集方法無關的信息是（ ）

A. 氣體的密度

B. 氣體在水中的溶解性

C. 氣體的質量

D. 氣體在通常情況下是否與氧氣發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】設計實驗證明二氧化碳的有關性質，完成下列表格（文字或圖示均可）．

實驗操作

現(xiàn)象

結論

①二氧化碳的密度比空氣的大

②二氧化碳能溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A.往稀鹽酸中加入一定量的鐵粉，產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色

B.向滴有酚酞溶液的蒸餾水中加入氫氧化鈉，溶液顯藍色

C.向一定量水中加入氫氧化鈉固體，液體溫度降低

D.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有 ( )

A. Ag、Cu、ZnB. Cu、Zn、Fe

C. Ag、Zn、FeD. Ag．Cu、Fe

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