科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市西城區(qū)初三一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。下列圖像表示將CO2不斷通入一定量的澄清石灰水中某些量的變化趨勢,其中正確的是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)初三畢業(yè)會考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
尿素[CO(NH2)2]是一種化肥,它屬于
A.磷肥 B.氮肥 C.鉀肥 D.復合肥
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省合肥市初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)某化學興趣小組的同學對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進行探究。
【提出問題】剩余固體成分是什么?
【猜想與假設】剩余固體成分為:
A.全部是碳酸鈣
B.既有碳酸鈣也有氧化鈣
C.全部是氧化鈣
【設計并完成實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論, |
(1)取少量固體試管中,加適量水震蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞溶液 | 溶液變紅 | 說明固體成分中一定含有 |
(2)再取少量固體另一試管中滴加過量稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 說明固體成分中一定含有 |
【實驗結(jié)論】該化學興趣小組得出的結(jié)論是:剩余固體成分與【猜想與假設】中的 (填“A”或“B”或“C”)相符合。
【交流與反思】實驗操作產(chǎn)生的氣體是 ,剩余固體的成分若與C相符,則兩步操作的實驗現(xiàn)象與 (填“(1)”或“(2)”或“(1)(2)”)不同。寫出操作(1)中發(fā)生反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省合肥市初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
聯(lián)合國決議將每年的4月22日定為“世界地球日”;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識。以促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,近而改善地球的整體環(huán)境。下列不符合該,主旨的做法是:
A.垃圾分類回收處理,保護自然生態(tài)環(huán)境
B.禁止使用化石燃料,以減少霧霾的形成
C.合理開采和利用稀土資源,保障科學發(fā)展
D.促進生態(tài)文明,共建美麗中國
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三中考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下敘述中,不正確的是
A.混合物中一定含有兩種或兩種以上元素
B.水電解屬于分解反應
C.100mL水和100mL酒精混合后,總體積小于200mL
D.催化劑在化學反應中能改變化學反應速率
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于
A.微粒大小發(fā)生變化 B.微粒質(zhì)量發(fā)生變化
C.變成了新微粒 D.微粒間的空隙發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級結(jié)束課程考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見下圖,正確的操作順序是
A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.④③①②⑤ D.②①④③⑤
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