金秋的瘦西湖萬(wàn)花園中，百花怒放，香氣撲鼻。下列觀點(diǎn)可以用來(lái)解釋花香的是

A．分子很大B．分子分裂成原子
C．分子間有間隙D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D

解析試題分析：分子的三大性質(zhì)：分子很小、分子之間有間隙，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，要能利用此知識(shí)點(diǎn)去解釋一些常見(jiàn)的日常生活中的現(xiàn)象，金秋的瘦西湖萬(wàn)花園中，百花怒放，香氣撲鼻，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速率越快，故選D
考點(diǎn)：分子的性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1分)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)常要連接儀器。將玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡皮塞時(shí)，應(yīng)先將要插入塞子的玻璃導(dǎo)管的一端          ，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，使它插入帶孔橡皮塞。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是

A．在化學(xué)變化中，分子是最小粒子，不可再分
B．分子、原子和離子都是帶電的粒子
C．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D．物質(zhì)的熱脹冷縮是由于分子的大小隨溫度發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識(shí)加于解釋，其中正確的是

A．熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變
B．蔗糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄?/td>
C．氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小
D．墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
B．用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 —— 溫度升高，原子間隔變大
D．水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．用警犬搜救地震中被埋人員——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B．水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起——溫度升高，分子變大
C．液化石油氣可加壓后貯存在鋼瓶中——分子之間有間隙
D．氫氣與液氫都能做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是   

A．自來(lái)水B．潔凈的空氣
C．澄清礦泉水D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

古人曾有贊美菊花的詩(shī)句“沖天香陣透長(zhǎng)安”。濃郁的花香遍布長(zhǎng)安的原因是

A．分子的質(zhì)量很小B．分子間有間隔
C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

A元素原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子；B元素的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同；C元素的原子最外層是第二層，其最外層電子數(shù)是次外層的2倍；D元素的原子比C元素的原子多一個(gè)電子層，其陽(yáng)離子帶一個(gè)單位的正電荷，E元素是地殼中含量最多的元素。試推斷：（7分）
（1）寫(xiě)出元素符號(hào)：A       ；B      ；C      ；D      ；E      。
（2）畫(huà)出D+結(jié)構(gòu)示意圖                  ，它是            結(jié)構(gòu)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案