分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)方程式的寫法和氧氣的密度和溶解性考慮本題;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)確定發(fā)生裝置;
(3)根據(jù)氧氣的性質(zhì)確定驗(yàn)滿方法.
解答 解:(1)要熟記常見儀器的名稱和用途,①是酒精燈;②是試管;
(2)用高錳酸鉀制氧氣需要加熱,屬于固固加熱型,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
若要用5%的過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)物是碳酸鈣與稀鹽酸,屬于固體和液體不需要加熱,發(fā)生裝置選擇B;碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集;
(3)檢驗(yàn)O2氣體是否已充滿集氣瓶的方法是:將帶火星的木條放置集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿;
故答案為:
(1)酒精燈;試管;
(2)A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D;
(3)集氣瓶口.
點(diǎn)評(píng) 發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān):反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1L | B. | 0.5L | C. | 2L | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲、硫酸銅、二氧化錳 | B. | 鋁、銅、氧氣 | ||
C. | 汞、二氧化碳、湖水 | D. | 磷、氧化鋁、空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生變化前的濃氨水是無(wú)色液體 | B. | 發(fā)生變化前酚酞溶液時(shí)無(wú)色液體 | ||
C. | 放置一段時(shí)間后,濃氨水先變紅 | D. | 放置一段時(shí)間后酚酞溶液先變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)苯二胺由三種元素組成 | |
B. | 對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108 | |
C. | 碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3:4:1 | |
D. | 氫元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
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