2.同學(xué)們用如圖所示裝置進行實驗,驗證CO2與NaOH、Ca(OH)2都能發(fā)生反應(yīng).

分別向甲、乙兩個瓶中注入少量、等體積的兩種溶液,觀察實驗現(xiàn)象.
(1)甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.說明CO2能與Ca(OH)2反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(2)下列實驗現(xiàn)象中,一定能說明“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的是bc(填序號).
a.U型管中紅墨水左低右高
b.U型管中紅墨水左高右低
c.U型管中紅墨水液面沒有發(fā)生改變.

分析 (1)根據(jù)二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水以及二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進行解答;
(2)根據(jù)二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收,二氧化碳也能被石灰水吸收,但是石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)很小,可能使得甲瓶中的壓強小于或等于乙瓶中的壓強進行解答.

解答 解:(1)二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以CO2能與Ca(OH)2反應(yīng)的實驗現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁;
(2)二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收,二氧化碳也能被石灰水吸收,但是石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)很小,可能使得甲瓶中的壓強小于或等于乙瓶中的壓強,所以能說明“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的是U型管中紅墨水左高右低或U型管中紅墨水液面沒有發(fā)生改變.
故答案為:(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;澄清石灰水變渾濁;
(2)bc.

點評 掌握探究二氧化碳性質(zhì)的方法與技巧,了解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,學(xué)會根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)反應(yīng)結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.把相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的A、B、C三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.(假如X、Y、Z都是+2價金屬)
這三種金屬的活動性順序為B>A>C相對原子質(zhì)量由大到小的順序為C>B>A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如圖:

(1)甲裝置:①儀器a的名稱為長頸漏斗;②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,這步操作的目的和現(xiàn)象說明了裝置氣密性良好;
(2)乙裝置:若生成氣體使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是二氧化錳,可能發(fā)生的反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可能是加入適量的石灰水或NaOH溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鈦合金是成產(chǎn)鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料.如果比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動順序,以下方法不能達到目的是( 。
A.利用金屬鐵和TiSO4溶液進行實驗
B.利用金屬鈦和FeCl2溶液進行實驗
C.比較金屬鈦和金屬鐵的硬度
D.利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進行實驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.已知X、Y、Z分別是金屬活動性順序中的三種金屬,并能發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng),
①X+YSO4═XSO4+Y
②X+H2SO4═XS04+H2
③Y+2ZN03═Y(NO32+2Z
④Z+H2SO4,不發(fā)生反應(yīng)
其中不符合上述規(guī)律的三種金屬組合是(  )
A.Mg、Fe、AgB.Zn、Fe、CuC.Al、Zn、HgD.Fe、Cu、Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.化學(xué)就在我們身邊,現(xiàn)有以下常見的物質(zhì),請選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空:
①H2O    ②C6H12O6   ③Na2CO3 ④鹽酸
(1)可用除去保溫瓶內(nèi)的水垢是④;
(2)可用于造紙.紡織工業(yè)的鹽是③;
(3)最常用的溶劑的是①   
(4)能提供人體活動所需能量的是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.利用所學(xué)知識判斷,錯誤的一組是( 。
A安全常識B生活中的物質(zhì)
H2、CH4都是可燃氣體-點燃前須檢驗純度
炒菜油鍋不慎著火--立即用鍋蓋蓋滅
不銹鋼--屬有機合成材料
礦泉水煮沸,冷凝后-得到的水為軟水
C化學(xué)常識D元素與人體健康
烘制糕點--小蘇打
家具著火,用水撲滅--降低溫度
缺鐵--易引起貧血
喝牛奶--有利于補鈣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.有X、Y、R三種金屬,將X和Y分別浸入鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X不反應(yīng),將X放入RSO4的溶液中,X表面有R析出,則三種金屬活動性順序是( 。
A.R>X>YB.X>Y>RC.R>Y>XD.Y>X>R

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列除雜的實驗所選試劑和操作都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))( 。
選項物 質(zhì)所選試劑和操作
AFeSO4溶液(CuSO4加過量鋅粉、過濾
BKCl固體(K2CO3加過量稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶
CCuO固體(Cu)加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥
DCO(H2O、CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案