用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
(1)擠壓左滴管并微熱燃燒管,白磷和紅磷均不燃燒,擠壓右滴定管并微熱燒管,燃燒管中白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要什么條件?_____
(2)相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市新蔡縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡答題
運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。
(1)裝置B中蠟燭自下而上依次熄滅,請你據(jù)此歸納出二氧化碳所具有的一條物理性質(zhì)___
(2)小組同學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行了裝置C的實(shí)驗(yàn),結(jié)果觀察到與B裝置截然不同的現(xiàn)象:蠟燭自上而下依次熄滅。請你對裝置C中產(chǎn)生的現(xiàn)象作出解釋。__________________
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市泰興市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.用鐵、鋁作炊具 B.紅磷制作煙幕彈 C.用金剛石切割玻璃 D.用銅制作導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),使之充分反應(yīng),反應(yīng)前后測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 26 | 2 | 12 |
下列說法中,不正確的是( 。
A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g
B.乙是反應(yīng)物
C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5:4
D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于化合物的是
A.水、空氣
B.自來水、氧氣
C.礦泉水、冰水混合物
D.高錳酸鉀、雙氧水
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市五校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
用掃描隧道顯微鏡放大幾十萬倍才能看到苯分子的存在,是因?yàn)開____,將密封良好的方便面從平原帶到高原時包裝袋鼓起的原因是_____,水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市五校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。正確的分析是( 。
A.反應(yīng)結(jié)束時能生成(a﹣b)g氧氣
B.P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀
C.在反應(yīng)過程中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小
D.在0~t2時段,MnO2在混合物中的含量不斷增大
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省漢中市城固縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣,下圖所示的四個圖象,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古通遼市旗縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:
(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是______________
(2)丙氨酸中C、H、O、N各元素質(zhì)量比為____________
(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
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