A. | 澄清石灰水 | B. | 帶火星的木條 | C. | 燃著的木條 | D. | 紫色石蕊試液 |
分析 鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體,要根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的.
解答 解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,無法鑒別空氣、氧氣,故選項錯誤.
B、插入帶火星的木條,若木條復(fù)燃,則是氧氣;若帶火星的木條熄滅,則是二氧化碳和空氣,無法鑒別二氧化碳、空氣,故選項錯誤.
C、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條正常燃燒,則是空氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故選項正確.
D、分別滴加紫色石蕊溶液中,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,無變化的是氧氣和空氣,無法鑒別氧氣和空氣,故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素原子的核外電子數(shù)為117 | B. | 該元素的原子序數(shù)為117 | ||
C. | 該元素的相對原子質(zhì)量為294g | D. | 鈣和锫都屬于金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有a管中的鐵釘會銹蝕 | B. | L端與R端的液面高度仍然保持一致 | ||
C. | 該實驗說明鐵的銹蝕和水有關(guān) | D. | 該實驗說明鐵的銹蝕與空氣有關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將金粉和銅粉混合 | B. | 用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙 | ||
C. | 將硫酸銅晶體溶于水中 | D. | 將牛奶加入水中混合 |
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