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實驗小組設計了分離NaCl和CaCl2兩種體的實驗方案

據此回答問題:
(1)寫出沉淀B的化學式______,試劑甲的名稱______
(2)濾液中含有溶質______(寫化學式),在濾液中加入一種適量的試劑______(填名稱),蒸發(fā)后可得到較純凈的NaCl固體 (寫出有關化學反應方程式):______.

解:(1)NaCl和CaCl2兩種固體混合物,溶解后加入過量碳酸鈉溶液,生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后得到的沉淀B為碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣溶液,經蒸發(fā)可得到氯化鈣固體.
(2)由于碳酸鈉過量,所以濾液中的物質有氯化鈉和碳酸鈉,因此要得到純凈的氯化鈉就需要除去碳酸鈉,向濾液中加入適量鹽酸至不產生氣體,生成氯化鈉和水和二氧化碳,蒸發(fā)后最后的固體物質是氯化鈉,
故答案為:(1)CaCO3,鹽酸 (2)NaCl Na2CO3 鹽酸 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
分析:分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物,溶解后加入過量碳酸鈉溶液,生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈣和鹽酸反應得到氯化鈣溶液,經蒸發(fā)可得到氯化鈣固體;
由于碳酸鈉過量,所以濾液中的物質有氯化鈉和碳酸鈉,因此要得到純凈的氯化鈉就需要除去碳酸鈉,加入稀鹽酸最合適,碳酸鈉和稀鹽酸生成氯化鈉和水和二氧化碳,蒸發(fā)后最后的固體物質是氯化鈉.
點評:本題是一道考查固固混合物分離的方法,除雜題是初中化學常見題型,它靈活多變,可以綜合考查學生的解題能力.混合物分離或提純方法綜合可以分為兩大類:一類是物理方法(如過濾和結晶等),一類是化學方法(如沉淀法,氣體法,置換法和吸收法等).
練習冊系列答案
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如圖是實驗室制取二氧化碳和收集二氧化碳的裝置,據圖回答下列問題.
(1)寫出圖中標號儀器的名稱.
A是______,B是______,C是______.
(2)儀器連接好以后,必須先檢查裝置的______,再裝入藥品,該操作的方法是______.

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化學實驗應高度關注安全問題,下列說法正確的是


  1. A.
    鼻子湊近集氣瓶口,吸聞氣體氣味
  2. B.
    加熱后的試管冷卻后,才用清水沖洗
  3. C.
    不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,立即用稀鹽酸中和
  4. D.
    稀釋濃硫酸時,將水緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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物質ABCD
MHClCa(OH)2CuSO4H2SO4
NNa2CO3CO2FeZn

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

用含雜質(雜質不溶于水,也不與酸反應)的鐵10g與50g稀硫酸充分反應,鐵消耗完,濾去雜質,溶液的質量為58.1g.則此鐵的純度是


  1. A.
    28%
  2. B.
    56%
  3. C.
    84%
  4. D.
    無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

根據要求,寫出下表相應的化學符號.
名稱銅原子2個氯氣分子鎂離子酒精
化學符號
________、________、________、________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

用化學符號或化學式回答下列問題:
(1)2個氮原子______; 3個銨根離子______
(2)在C、H、0、Na四種元素中,選擇適當的元素,組成符合下列要求的物質最簡單的有機物______; 蒸饅頭時會用到的鹽______.

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汽車、輪船使用的燃料有________,埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

化學實驗中常常會出現意外情況,這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會,要根據具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現和解決問題.例如:
(1)用高錳酸鉀制氧氣時,用排水法收集到的氧氣呈紅色.可能錯誤操作是______
(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部破裂.可能錯誤操作是______
(3)用如圖裝置來制某氣體,分液漏斗中有液體,打開活塞時,發(fā)現液體只滴了一會兒就不再往下滴,檢查導管沒有堵塞,止水夾也沒夾乳膠管.可能錯誤操作是______.

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