為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是(   )
選項(xiàng)
物 質(zhì)
試 劑
操       作
A
Cu(CuO)
氧 氣
加熱
B
CaCl2溶液(鹽酸)
碳酸鈣
加入過量碳酸鈣,充分反應(yīng)后過濾,取濾液
C
KCl(MnO2

溶解、過濾、洗滌、干燥
D
KCl溶液(K2CO3
氯化鈣溶液
加入過量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾,取濾液
 
B

試題分析:根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同來分析。
A、將Cu和CuO的混合物通入氧氣并加熱,主要物質(zhì)銅會(huì)被氧化成氧化銅,而雜質(zhì)氧化銅不反應(yīng),故除去的是主要物質(zhì),錯(cuò)誤;
B、由于雜質(zhì)鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng),而主要物質(zhì)CaCl2溶液與碳酸鈣不反應(yīng),故能除去雜質(zhì)鹽酸,且由于剩余的碳酸鈣不溶于水,故可過濾除去,不帶入新雜質(zhì),正確;
C、由于主要物質(zhì)KCl易溶于水,而雜質(zhì)MnO2不溶于水,故可通過加水溶解、過濾以除去雜質(zhì)MnO2,由于最終要得到氯化鉀晶體,故接下來需要蒸發(fā)、結(jié)晶,錯(cuò)誤;
D、雜質(zhì)碳酸鉀能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鉀和碳酸鈣沉淀,而主要物質(zhì)氯化鉀不與氯化鈣溶液反應(yīng),故能除去雜質(zhì)K2CO3,但由于加入的是過量氯化鈣溶液,故會(huì)有氯化鈣溶液剩余,增加了新的雜質(zhì),錯(cuò)誤。故選B
點(diǎn)評(píng):一般的除雜質(zhì)題必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng),②反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì),這是正確解題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除凈下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是
選項(xiàng)
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
除雜質(zhì)的方法
A
CO(CO2
通過足量的氫氧化鈉溶液
B
Cu(Fe)
加適量的稀硫酸,過濾
C
CaO(CaCO3)
加適量的稀鹽酸、過濾
D
KNO3(NaCl)
配成高溫下的飽和溶液,降溫結(jié)晶
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

下圖中的A—I所表示物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的純凈物。其中A、D是非金屬單質(zhì);B、E、H 是氧化物;B中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%且為黑色粉末;G是天然氣的主要成分;C、F、I是三種不同類別的無機(jī)化合物;F常用于改良酸性土壤。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物或生成物已略去)

(1) C屬于   (填“酸”、“堿”或“鹽”);
D的用途     (只舉一例)。
(2) 寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式        ,
(3) 寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式         
(4) 寫出I分解反應(yīng)的化學(xué)方程式         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaOH、K2CO3、Na2CO3、BaCO3、和NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量白色粉末,加水充分溶解后,仍有沉淀;
②另取該粉末13.8g,加足量的稀鹽酸后,共收集到4.4g氣體。則白色粉末中
A.一定含有Na2CO3B.一定含有NaCl
C.一定含有NaOHD.可能含有BaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備硫酸銨[(NH4)2SO4]的工藝流程。

⑴在上面圖流程中,沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:
CO2+2NH3+CaSO4+H2O =" X" ↓+ (NH4)2SO4 。 則X的化學(xué)式為       
⑵ 沉淀B高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為           (填化學(xué)式)。
⑶ 操作②的過程是加熱濃縮、冷卻、結(jié)晶,獲得(NH42SO4晶體。(NH42SO4中的陽離子是     (用符號(hào)表示)。
⑷ 從綠色化學(xué)和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點(diǎn)是                         
                            。(答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列曲線正確的是                                               
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

已知:A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,也是天然氣中最主要的成分。請(qǐng)分析A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系,回答有關(guān)問題。

⑴請(qǐng)寫出D、E的化學(xué)式:D       。E       。
⑵請(qǐng)寫出A→B+C的化學(xué)方程式:             ;該反應(yīng)的基本類型是          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列生產(chǎn)設(shè)計(jì)方案從原料到制取較純的最終產(chǎn)物,理論上正確,操作上可行,經(jīng)濟(jì)上合理的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛。
(1)下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是            (填字母序號(hào))。

(2)鐵生銹的條件是鐵與     同時(shí)接觸。工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為       
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組從含有Hg(NO3)2、Cu(NO3)2的實(shí)驗(yàn)室廢液中回收金屬汞和銅,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:

Ⅰ.上述實(shí)驗(yàn)中操作①是               。
Ⅱ.上述實(shí)驗(yàn)中加入的a是         ,固體B中含有的物質(zhì)有              。

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