現(xiàn)有M、N、X、Y四種金屬,將它們分別投入鹽酸中,只有X、Y發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣泡;將Y投入X的硝酸鹽溶液中,有X的單質(zhì)析出;將M投入N的硝酸鹽溶液中,溶液質(zhì)量減輕.據(jù)此,這四種金屬的活動性順序是( 。
A、Y>X>N>M
B、X>Y>M>N
C、N>M>X>Y
D、Y>X>M>N
考點:金屬活動性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng),且位置越靠前,反應(yīng)越劇烈,位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.據(jù)此也可以比較金屬的活潑性
解答:解:由題意可知,將這四種金屬粉末分別投人鹽酸中,只有X、Y發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡,說明X、Y排在氫前,M、N排在氫后;由將Y投入X的硝酸鹽溶液中,有X的單質(zhì)析出.說明了Y位于X的前邊;由將M投入N的硝酸鹽溶液中,溶液質(zhì)量減輕.說明M能與N的硝酸鹽反應(yīng),M在N的前面.綜合上述分析可知,四種金屬的活動性順序是:Y>X>M>N.所以,D正確,A、B、C錯誤.
故選D.
點評:本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置在空氣中,質(zhì)量發(fā)生變化與空氣的成分無關(guān)的是( 。
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、氧化鈣D、鋁絲

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下列描述不屬于物理性質(zhì)的是(  )
A、石墨很軟
B、食鹽是白色固體
C、氯酸鉀加熱能分解
D、蔗糖有甜味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是(  )
A、加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣
B、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣
D、實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A、紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧
B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體
C、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
D、某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化銅的實驗過程中,觀察到試管中黑色粉末逐漸變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣中最不容易燃燒的是( 。
A、紅磷B、蠟燭C、鎂帶D、鐵片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)尿素[CO(NH22]的說法,錯誤的是( 。
A、它是一種化合物
B、尿素分子中碳、氫原子個數(shù)比為1:4
C、尿素由碳、氧、氮、氫四種元素組成
D、尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)23.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液的pH值等于0,則該溶液一定(  )
A、顯酸性B、顯堿性
C、顯中性D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)如圖回答問題:
A、水通直流電B、測定空氣中氧氣的含量C、氫氣性質(zhì)實驗D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
(1)用A圖所示裝置進(jìn)行電解水實驗時,a管產(chǎn)生的氣體是
 
,可用
 
檢驗.該實驗可以證明水是由
 
組成.
(2)用B圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣的含量時,得出的結(jié)論是:
 

(3)利用C圖做實驗,探究了氫氣的可燃性,該性質(zhì)決定了氫氣是一種理想能源,其優(yōu)點是:
 
;②
 
(寫兩點).
(4)利用D圖所示方法,做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,在集氣瓶底預(yù)先裝入少量水的原因是
 

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