二氧化硫是一種有害氣體,它的排放會影響空氣的質(zhì)量。下列是有關(guān)二氧化硫的一些說法:①二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體; ②它的密度比空氣大; ③加熱并在有V2O5作催化劑的條件下可以與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫; ④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣; ⑤工業(yè)上常用二氧化硫來漂白紙漿、絲毛、草帽辮等; ⑥實驗室常用亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制取二氧化硫; ⑦二氧化硫可以用于消毒殺菌; ⑧二氧化硫易液化; ⑨二氧化硫易溶于水生成亞硫酸。
(1)以上描述中屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是       ;屬于二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是      ,屬于二氧化硫制法的是           (均填序號)。
(2)寫出二氧化硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:                              。

(1)①②⑧    ③⑨   ⑥      (2)2SO2+O22SO3

解析試題分析:(1)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括:顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等,所以屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是①②⑧;化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?扇夹浴⒀趸、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動性等。所以屬于二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是③⑨,屬于二氧化硫制法的是⑥
(2)二氧化硫在加熱并有V2O5作催化劑的條件下可以與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫,所以化學(xué)方程式:2SO2+O22SO3
考點:物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的判斷,化學(xué)方程式的書寫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

已知一種氧原子,原子核內(nèi)含有8個質(zhì)子和10個中子,則該氧原子核外電子數(shù)為

A.18 B.10 C.8 D.2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

從分子、原子的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖.(“”表示氧原子,“”表示氫原子)

請回答:
(1)變化Ⅰ的化學(xué)方程式是                          
(2)下列關(guān)于變化Ⅱ的說法中,正確的是          (填寫序號).

A.分子的數(shù)目增多了 B.分子變小了
C.分子間的距離變小了 D.分子的種類發(fā)生了改變
(3)從變化Ⅱ的微觀過程可分析出,該變化過程的一條宏觀信息是                    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(3分)下圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖。

(1)在圖B中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)A是化合物,你判斷的微觀依據(jù)是                                      
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是                         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(16分)“家”是一個化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識。
(1)分析下列與食品有關(guān)的物質(zhì),回答問題:
① 碳酸飲料中常加入防腐劑——苯甲酸(C6H5COOH)。該防腐劑屬于        (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。
② 常用的食品干燥劑——生石灰(如下圖),其干燥吸水的原理是                                (用化學(xué)方程式表示)。分析圖中“不可食用”的原因是              (寫一點)。

③ 常用的食品脫氧劑——還原性鐵粉,其脫氧原理是:
常溫下鐵與           和          共同作用而生銹。
(2)表1為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:

名 稱
潔廁靈
活氧彩漂
漂白精
功 能
有效清除污垢與異味
漂洗使衣物色彩鮮艷
快速漂除衣物污漬
有效成分
HCl
H2O2
NaClO
表1
①不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是                   (用化學(xué)方程式表示)。欲測定“潔廁靈”的酸堿度,可選用      (填標(biāo)號)。 
A.pH試紙    B.酚酞溶液 C.石蕊溶液
② 往“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是__________________, 
反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 。
③“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)
原理為:NaClO + 2HCl =" NaCl" + X↑ + H2O ,則X的化學(xué)式為          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下圖是密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”、“”表示不同種元素的原子。

(1)反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入1個      微粒(填序號),判斷依據(jù)是         
A.          B.        C.
(2)該反應(yīng)屬于      反應(yīng)(填“分解”、“化合” 或“置換”)。
(3)“” 和“”兩種原子的本質(zhì)區(qū)別是       不同。
(4)寫出符合圖中微觀所示的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì),寫出對應(yīng)的一種用途:
(1)金剛石的硬度大                                                       
(2)干冰升華吸熱                                                         ;
(3)常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑                                           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

測定土壤中鉛、鎳、鉻、鋅等重金屬的含量,可了解土壤受重金屬污染的程度。這里可提到的鉛、鎳、鉻、鋅是指

A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列加點元素的化合價由低到高的排列順序正解的是( 。
①N2            ②NO2        ③HNO3            ④NH3

A.①②③④ B.④①②③ C.①③②④ D.①④②③

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