寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣:

(2)磷在空氣中燃燒: 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

豆?jié){被稱(chēng)為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說(shuō)法正確的是

A.異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.異黃酮中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15:10:2

C.異黃酮是由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

D.異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為222g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省句容市九年級(jí)上10月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是

A.蘋(píng)果腐爛 B.榨取果汁 C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖,這四位同學(xué)描述的可能是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào) ( )

A.HCl B.SO3 C.H2O D.NO2—

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省教育集團(tuán)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)A中紅磷必須足量的原因是 ;

(2)B中玻璃棒的作用是 ;

(3)C中反應(yīng)后天平不平衡,若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認(rèn)為對(duì)裝置的改進(jìn)措施是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省教育集團(tuán)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

高氯酸銨的化學(xué)式為NH4ClO4,其中氯元素的化合價(jià)為( )

A.-1 B.+1 C.+7 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省教育集團(tuán)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

花青素(化學(xué)式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力的作用,該物質(zhì)主要來(lái)源于各種蔬菜和水果,下列關(guān)于花青素的說(shuō)法正確的是( )

A.花青素是由碳、氫、氧三種元素組成

B.花青素的相對(duì)分子質(zhì)量是287g

C.花青素中的C、H、O三種元素的質(zhì)量比是15:11:6

D.花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是60%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省安慶市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如圖1的相同裝置,通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)探究影響H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是

A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開(kāi)分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B、關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來(lái)位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C、關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動(dòng),則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)二氧化錳催化下過(guò)氧化氫分解的文字或符號(hào)表達(dá)式是 。

(3)甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成下表

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

溫度

催化劑

濃度

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ

探究 對(duì)

過(guò)氧化氫分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%過(guò)氧化氫

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%過(guò)氧化氫

(4)甲、乙兩小組得出如圖2的數(shù)據(jù)

Ⅰ甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,過(guò)氧化氫分解速率 ;(填“越快”或“越慢”)

Ⅱ由乙組研究的酸、堿對(duì)過(guò)氧化氫分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下,過(guò)氧化氫在 (填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”含義的理解正確的是( )

A.2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素

B.Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷

C.H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有兩個(gè)硫原子

D.中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價(jià)

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