【題目】某同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃杯中加入100mL的水,向水中放入一塊糖,在玻璃杯的外壁沿液面劃一條水平線(xiàn),觀察到兩個(gè)現(xiàn)象:(1)過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失;(2)液面比原來(lái)的水平線(xiàn)降低了。用分子的觀點(diǎn)解釋以上兩個(gè)現(xiàn)象______、_______ 。
【答案】分子在不斷運(yùn)動(dòng) 分子之間有間隔
【解析】
構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
(1)發(fā)現(xiàn)糖塊消失,糖分子通過(guò)運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到水中去了,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。
(2)液面比原來(lái)的水平線(xiàn)降低了,構(gòu)成糖和水的分子之間有一定的間隔,并且這些分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,相互擴(kuò)散,使得液面下降,說(shuō)明分子間存在間隔。
故兩個(gè)現(xiàn)象為:分子在不斷運(yùn)動(dòng),分子間存在間隔。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】壓縮氣體可使氣體液化,氣體液化后( )
A. 分子的質(zhì)量變大B. 分子的體積變小
C. 分子的數(shù)目減少D. 分子的間隙變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng):① , ② .
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的文字表達(dá)式: , 可選用裝置(填寫(xiě)裝置序號(hào))收集到較純凈的O2 , 判斷O2已收集滿(mǎn)的方法是 .
(3)若用雙氧水制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置是 (填寫(xiě)裝置序號(hào)),收集裝置是(填寫(xiě)裝置序號(hào)),寫(xiě)出用雙氧水制取氧氣的文字表達(dá)式:;其中二氧化錳在該反應(yīng)中起作用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量
B. 紅磷在空氣中燃燒生成白色煙霧
C. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色固體
D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是( 。
A. 觀察氣體顏色B. 伸入燃著的木條
C. 聞氣體的氣味D. 倒入澄清的石灰水
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