Question

水是重要的自然資源．
（1）下圖所示的2個實驗，A中水發(fā)生了    （填“物理”或“化學”）變化；B中試管1內得到的氣體為    ，該實驗證明了水是由    組成的．

試用分子、原子的觀點解釋水的通電分解過程：    ．
（2）水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用．“生命吸管”（如圖）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂等．其中活性炭起到    和過濾的作用，用此裝置凈化后得到的水屬于    （填“純凈物”或“混合物”）
（3）潔凈的自來水屬于硬水，可用于鑒別潔凈的自來水與蒸餾水的方法有    ．
A．取等量的兩種水，加入等量的肥皂水，攪拌
B．分別取少量兩種水，蒸干
C．分別加入明礬，攪拌
D．聞氣味
E．過濾，看是否有不溶物
（4）高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒作用．請將下列制取高鐵酸鈉的化學方程式補充完整：
2Fe（NO₃）₃+16NaOH+3Cl₂═NaNO₃+6NaCl+2Na₂FeO₄+    ．

Answer 1

【答案】分析：（1）水的沸騰無新物質生成，是物理變化；電解水“負氫正氧”，該實驗證明水由氫、氧元素組成；電解水屬于化學變化，在化學變化中，分子劃分為原子，原子重新組合；
（2）活性炭具有吸附性，可以吸附色素、異味等雜質；
（3）鑒別硬水和軟水的簡單方法是加入肥皂水，或加熱觀察現象；
（4）根據化學反應前后原子的種類和個數不變分析解答．
解答：解：（1）水的沸騰無新物質生成，所以屬于物理變化；電解水“負氫正氧”，B中試管1連接的是負極，所以得到的氣體為氫氣或H₂；該實驗證明水由氫、氧元素組成；
在通電過程中，水分子分成氫原子和氧原子，每兩個氫原子結合成1個氫分子，每兩個氧原子結合成1個氧分子，大量的氧分子聚集成為氧氣，大量的氫分子聚集成為氫氣；
故答案為：
物理；氫氣或H₂；氫元素和氧元素；
大量的氧分子聚集成為氧氣，大量的氫分子聚集成為氫氣；
（2）活性炭具有吸附性，可以吸附色素、異味等雜質；
故答案為：吸附；
（3）A、取等量的兩種水，加入等量的肥皂水，攪拌，浮渣較多的是自來水，泡沫豐富的是蒸餾水，現象不同，可以鑒別；
B、分別取少量兩種水，蒸干，有固體剩余的是自來水，無固體剩余的是蒸餾水，現象不同，可以鑒別；
C、分別加入明礬，攪拌，明礬均溶解，現象相同，不能鑒別；
D、兩種水均無氣味，無法鑒別；
E、過濾可除去不溶性固體，而自來水中含有的是可溶性鈣、鎂化合物，故過濾無法鑒別；
故選AB；
（4）化學反應前后原子的種類和個數不變，由此可知該反應的方程式是2Fe（NO₃）₃+16NaOH+3Cl₂=6NaNO₃+6NaCl+2Na₂FeO₄+8H₂O；
故答案為：8H₂O．
點評：本題從不同方面考查了水的相關知識，綜合而前面，但難度不大，根據所學知識逐一分析解答即可．