垃圾分類是新時(shí)尚。垃圾一般分為以下四類,廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于

A.廚余垃圾 B.其他垃圾 C.可回收物 D.有害垃圾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山西省太原市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)a = ________。

(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為____(精確到0.1g)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年吉林省名校調(diào)研卷系列(省命題A)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

鹽中含有金屬離子(或銨根離子)和酸根離子,組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

(1)向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(2)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有______(任舉一例);

(3)向CuSO4溶液中加入某種純凈物的溶液,能同時(shí)將銅離子和硫酸根離子轉(zhuǎn)變成沉淀,該純凈物的化學(xué)式為_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省成都市成華區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置電解水,為加快電解速率,該小組同學(xué)采用了澄清石灰水代替蒸餾水進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)試管a中的氣體為 ___________(填化學(xué)式),試管b連接的是電源的__________極。電解水的化學(xué)方程式為________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)該組同學(xué)采用石墨棒作為電極,在電解過(guò)程中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁了。針對(duì)此異,F(xiàn)象,該小組進(jìn)行了如下探究。

(提出猜想)

(1)電解過(guò)程中水不斷減少,導(dǎo)致溶液中的氫氧化鈣不能繼續(xù)溶解,形成沉淀。

(2)電解過(guò)程中,溫度升高,導(dǎo)致溶液中的氫氧化鈣不能溶解,形成沉淀。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)另取相同濃度、相同體積的澄清石灰水,加入 10mL 蒸餾水,攪拌,在相同電壓下再次進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn),電解相同時(shí)間,觀察到溶液仍然是渾濁的,這說(shuō)明:_____。

(2)取 100mL 相同濃度的澄清石灰水于大燒杯中,加熱至電解實(shí)驗(yàn)時(shí)上升的溫度,沒(méi)有觀察到渾濁。這說(shuō)明:______。

(3)該小組采用鉑電極電解澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒(méi)有變渾濁,于是提出猜想該澄清石灰水變渾濁的原因可能與____有關(guān)。

(4)另取渾濁的液體,向其中加入稀鹽酸,并用二氧化碳傳感器測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳濃度。據(jù)此推測(cè)該渾濁中應(yīng)該有:____。產(chǎn)生該物質(zhì)的原因可能是:_______,______(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)。

(5)實(shí)驗(yàn)最終表明該猜想正確,但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該小組同學(xué)也發(fā)現(xiàn),向渾濁的液體中滴加鹽酸,并沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。其原因可能是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省成都市成華區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.用洗潔精去除油污利用的是乳化作用

B.化學(xué)反應(yīng)伴隨著熱量的變化,固體氫氧化鈉、生石灰等與水反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

C.氫氣是 21 世紀(jì)的理想能源

D.天然氣、煤、石油是三大化石燃料,它們都是不可再生的能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省成都市成華區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)相關(guān)的是

A.氫氣用作燃料

B.干冰用于人工降雨

C.氫氧化鈣用于改良酸性土壤

D.用氫氧化鈉溶液除去氫氣中混有的氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

小明測(cè)得石灰石與一定量的稀鹽酸反應(yīng)后的溶液PH為2,也適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,并測(cè)得溶液PH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A點(diǎn)處溶液中的兩種溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式);

(2)AB段可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(3)BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(4)CD段PH上升的原因是 ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

①氧氣;②干冰;③石灰漿;④活性炭的一些用途為:保存食物、做吸附劑、冶煉鋼鐵、砌磚抹墻。按四種物質(zhì)的用途排列次序正確的是

A.①②③④ B.①③②④ C.④③②① D.②④①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于置換反應(yīng)說(shuō)法正確的是( 。

A. Ag是金屬活動(dòng)順序表中H后金屬,所以Ag不會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)

B. 只有活潑金屬和酸的置換反應(yīng)才會(huì)產(chǎn)生氣體

C. Fe2(SO4)3可由相應(yīng)的金屬和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成

D. 置換反應(yīng)中一定發(fā)生元素化合價(jià)的改變

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