關(guān)于Cu與Cu2+說法正確的是


  1. A.
    Cu2+和Cu原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同
  2. B.
    質(zhì)量相差很大
  3. C.
    Cu2+和Cu核外電子排布相同
  4. D.
    Cu得到2個電子后能變?yōu)镃u2+
A
分析:A、根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,Cu2+表示銅離子、Cu表示銅原子,進(jìn)行分析解答;
B、Cu失去電子轉(zhuǎn)化成Cu2+,電子質(zhì)量很小,據(jù)此進(jìn)行判斷;
C、根據(jù)Cu失去兩個電子變?yōu)镃u2+,進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)原子、離子之間通過得失電子可相互轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答.
解答:A、根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,Cu2+表示銅離子,Cu表示銅原子,具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),故選項正確;
B、Cu失去兩個電子變?yōu)镃u2+,由于電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計,故兩者的質(zhì)量相差不大;故選項錯誤;
C、Cu失去兩個電子變?yōu)镃u2+,故它們的核外電子排布不相同;故選項錯誤;
D、根據(jù)原子、離子之間通過得失電子可相互轉(zhuǎn)化,所以Cu失去兩個電子變?yōu)镃u2+;故選項錯誤.
故選A.
點評:本題考查學(xué)生對元素概念及原子、離子之間通過得失電子可相互轉(zhuǎn)化知識等的理解,及在解題中靈活運用所學(xué)知識解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

完全中和ag H2SO4,需要bg NaOH,若改用bg KOH中和時,反應(yīng)后溶液的pH值


  1. A.
    大于7
  2. B.
    等于7
  3. C.
    小于7
  4. D.
    無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

CO與CO2在性質(zhì)上不同的原因是


  1. A.
    CO2比空氣重
  2. B.
    CO難溶于水
  3. C.
    分子結(jié)構(gòu)不同
  4. D.
    制法不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下表中,除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaClKNO3溶解后蒸發(fā)過濾
BMnO2粉末C先制成熱飽和溶液,在降溫結(jié)晶
CCOO2灼熱的銅網(wǎng)
D黃銅合金(提取銅)Zn足量的稀硫酸,再過濾、洗滌干燥


  1. A.
    A正確
  2. B.
    B正確
  3. C.
    C正確
  4. D.
    D正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

寫出下列操作所引起的后果:
(1)把燒杯放在鐵圈上直接加熱________
(2)滴管取用試劑后平放或倒置________
(3)用細(xì)口瓶傾倒液體時,標(biāo)簽沒向著手心________
(4)加熱外壁有水的玻璃儀器________
(5)用嘴吹滅酒精燈________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計了如圖所示裝置.請你根據(jù)圖示實驗分析回答下列問題:
(1)閉合電源開關(guān),可觀察到白磷________,白磷所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________;
(2)裝置冷卻到室溫時,可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面________;
(3)通過這個實驗得出的結(jié)論是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是


  1. A.
    B物質(zhì)為可溶物質(zhì)
  2. B.
    t2℃時,A、B飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等
  3. C.
    提純A(多)B(少)混合物中的A,可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶
  4. D.
    A、B的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃,析出的晶體的質(zhì)量一定是:A>B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

現(xiàn)代城市中有各類噴泉,其原理都是利用了水的壓強(qiáng)差,化學(xué)中的噴泉原理與其相似,應(yīng)用了燒瓶內(nèi)外的壓強(qiáng)差.如圖所示,燒杯內(nèi)盛有NaOH溶液,滴管a中有NaOH溶液,實驗時,先從滴管a處擠入幾滴
NaOH溶液,隨即打開止水夾b,若要形成噴泉,燒瓶內(nèi)的氣體X可以是


  1. A.
    SO2
  2. B.
    CO
  3. C.
    H2
  4. D.
    HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

分離下列混合物,按溶解、過濾、蒸發(fā)的順序進(jìn)行操作的是


  1. A.
    酒精和水
  2. B.
    實驗室制氧氣完全反應(yīng)后的剩余物
  3. C.
    銅粉和鐵粉
  4. D.
    氯化鈉和硝酸鈉

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同步練習(xí)冊答案