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20．化學與我們的生產、生活息息相關．從①生石灰 ②小蘇打 ③干冰④聚乙烯 這幾種物質中，選擇與下列用途相對應的物質，將序號填寫在空格處．
（1）可用來制作糕點的是②
（2）可用作塑料薄膜的是④
（3）用作食品干燥劑的是①．

分析 物質的性質決定物質的用途，由①生石灰 ②小蘇打 ③干冰④聚乙烯的性質與用途進行分析解答即可．

解答 解：（1）小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分之一．
（2）聚乙烯是有機合成材料，可用作塑料薄膜；
（3）生石灰和水反應，從而吸收水分，可做干燥劑．
故答案為：（1）②；（2）④；（3）①．

點評 本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．H2、CO、CO2和CH4都是初中化學常見的氣體．
（1）可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸，所以可燃性氣體點燃前應先驗純．
（2）某無色氣體X可能含有上述4種氣體中的一種或兩種．為了確認氣體X的組成，同學們按如圖裝置進行實驗．

①同學們設計了裝置B，其作用是除去CO2、H2O．
②裝置C、D中盛放的試劑依次是b、a（填序號）．
a．燒堿溶液       b．濃硫酸
③若取1.6g氣體X進行實驗（假設每步反應都完全），發(fā)現(xiàn)裝置A中無明顯變化，裝置C增重1.8g，裝置D增重2.2g．則氣體X的組成是H2和CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．實驗室制取下列氣體時，能用圖裝置收集的是（　　）
A．O2B．H2C．CO2D．CO

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進行了以下探究．
【猜想】Ⅰ．氧化銅不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變．
Ⅱ．氧化銅參與反應產生氧氣，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變．
Ⅲ．氧化銅是反應的催化劑，反應前后質量和化學性質不變．
【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如圖實驗．

（1）填寫如表．
步驟③現(xiàn)象步驟⑥現(xiàn)象步驟⑦結果結論
有氣泡產生，帶火星的木條復燃稱量的氧化銅的質量仍為0.2g溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復燃猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．
（2）步驟⑥的目的是探究氧化銅反應前后的質量不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．涂改液有毒，常使用會影響健康，某些涂改液背面的文字說明中常有一個標志，說明這些涂改液還是一種易燃物質．其中，有一種涂改液主要成分是二氯甲烷（CH2Cl2），則它是由三種元素組成的，每個二氯甲烷分子中共有5個原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列圖示中能表示保持氫氣的化學性質的粒子是（　�。ā鸨硎練湓樱�表示氧原子）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．我們已知冰箱致冷劑氟里昂是破壞臭氧層的最兇狠的“殺手”，氟里昂在高溫分解時，還產生部分光氣（COCl2），這是一種窒息性毒劑，所以現(xiàn)在提倡用無氟環(huán)保型冰箱，氟里昂中有一種重要的物質是CF2Cl2（二氯二氟甲烷），有關該物質的說法正確的是（　�。�
A．它是由碳、氟、氯三種元素組成的
B．它屬于氧化物
C．在二氯二氟甲烷中，碳、氟、氧三種元素質量比為1：2：2
D．它的相對分子質量為133

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．1t含F(xiàn)e2O385%的鐵礦石，在鐵礦石的冶煉過程中損失鐵礦石2%，可煉出96%的生鐵多少噸？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．寫出下列反應的文字表達式
（1）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
（3）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（5）木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；
（6）實驗室制取氧氣的方法高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（合理即可）．

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