“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題。下列建議不可行的是

A.嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放    B.使用清潔能源,以減少大氣污染

C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染        D.分類回收垃圾,以促進資源再生

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


王佛松院士在《展望21世紀的化學》一書中提出﹣個極為重要的觀點:“任何物質和能量以至于生物,對于人類來說都有兩面性.即任何物質都對人類有益,伺時也對人類有害”.

我能選擇一種物質說明它的兩面性.我選取的物質是  

它對人類有益的﹣面是  ;

它對人類有害的﹣面是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


將固體Cu2(OH)2CO3隔絕空氣加熱一段時間后,進行冷卻,測得剩余固體中含有的銅元素質量與氧元素的質量之比可能為

A.8∶5           B.2∶1         C.8∶3        D.8∶1

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下列敘述正確的是(       )

A.自然界的物質都是以化合物的形式存在的B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物 

C.冰塊和水混合得到混合物             D.同種元素組成的純凈物是單質

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)請寫出相應的化學符號或名稱:(12分)

①磷元素              ;   ②3CO32—          ;③三氧化二鋁      

④氫離子          ⑤2個二氧化硫分子       ;  ⑥氫氧化鈣            。

(2)將下列物質與對應的化學式之間用線段聯(lián)系起來(4分)

   氮氣                  MgO

      二氧化硅              N2

      硫酸銨                SiO2

      氧化鎂               (NH42SO4

(3)根據(jù)圖示寫出反應的化學方程式,并寫出反應類型(4分)

 


化學方程式                                        ;反應類型           

說明的結論是                                         

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科目:初中化學 來源: 題型:


關于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白光     B.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水

C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白霧     D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮黃色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:


用右圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,有關敘述正確的是

A.消滅了水中的細菌

B.所得的水一定是軟水

C.減少了河水的異味

D.能得到純凈水

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科目:初中化學 來源: 題型:


 用右圖裝置探究水的組成。通電一段時間后,b中所收集到的氣體為 

______,若b中氣體為10毫升,則a中氣體為      毫升, 反應的

符號表達式為         ,該實驗說明水是由_________組成,反應中

的最小粒子是__  ____和________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列結論中,符合科學道理的是 (       )

     A.自來水屬于純凈物

  B.自來水的物理、化學性質就是水的物理、化學性質

  C.加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學性質來凈化水質

     D.以上水處理過程中,水分子的化學性質不變

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