精英家教網(wǎng)歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)氫氧化鈉的性質(zhì)時歸納出氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應(yīng)).
(1)為了驗(yàn)證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到氫氧化鈉溶液中,溶液變
 
色;
(2)氫氧化鈉與A反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧化鈉中的 OH-與A中的
 
(寫符號)反應(yīng)生成H2O.
分析:(1)根據(jù)紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)考慮;
(2)根據(jù)堿的性質(zhì)結(jié)合中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析.
解答:解:(1)紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán),因此將紫色石蕊試液滴加到氫氧化鈉溶液中,溶液變藍(lán)色;
(2)由圖可知A應(yīng)為酸,酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水.
故答案為:(1)藍(lán);(2)H+
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道酸堿指示劑遇到酸和堿變色情況,熟悉中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和離子符號的書寫注意事項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應(yīng)).
(1)為了驗(yàn)證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變
色;
(2)圖中A所代表的物質(zhì)類別是
;任舉一例寫出化學(xué)方程式
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O

(3)酸的性質(zhì)③決定了酸可用于清除鐵銹(主要成分是Fe2O3),寫出硫酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

(4)為了驗(yàn)證性質(zhì)⑤,有同學(xué)想到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng),寫出化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(5)鎂和鋅可以用來驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是
ABD
ABD
(填序號).
A.兩種金屬的大小   B.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   C.反應(yīng)容器的大小    D.溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?蕪湖)歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時,歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如右圖所示,連線表示相互反應(yīng)).
(1)為了驗(yàn)證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變
色;
(2)圖中A所表示的物質(zhì)類別是
;
(3)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹(主要成分Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
;
(4)為了驗(yàn)證性質(zhì)⑤,可選用的物質(zhì)是
Na2CO3
Na2CO3
(填一種即可);
(5)鎂和鋅可以用來驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是
ABD
ABD
(填序號);
A.兩種金屬的形狀    B.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    C.反應(yīng)容器的大小    D.溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時,歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì).
(1)為了驗(yàn)證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變
色.
(2)鹽酸的性質(zhì)④決定了用熟石灰改良酸性土壤,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

(3)為了驗(yàn)證性質(zhì)⑤,可選用的物質(zhì)是
AgNO3
AgNO3
(填一種即可).
(4)鎂和鋅可以用來驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量
ABD
ABD
(填序號).
A.兩種金屬的形狀  B.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  C.反應(yīng)容器的大小  D.溫度
(5)等質(zhì)量的鋅和鎂分別與足量的同種鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣較多的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時,歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應(yīng)).
(1)圖中A所表示的物質(zhì)類別是
;
(2)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(3)為了驗(yàn)證性質(zhì)⑤,可選用的物質(zhì)是
硝酸銀等
硝酸銀等
(填一種即可);
(4)鎂和鋅可以用來驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是
ABD
ABD
(填序號);
A.兩種金屬的形狀    B.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    C.反應(yīng)容器的大小    D.溫度.

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