【題目】看了《2012世界末日》，許多人都感覺自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球，災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.冰雪融化
B.房屋倒塌
C.火山噴發(fā)
D.山體滑坡

【答案】C
【解析】解：A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、房屋倒塌的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、火山噴發(fā)的過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)正確；
D、山體滑坡的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空間站里的化學(xué)．
（1）空間站里的氧氣主要來自電解水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）為了保持太空艙空氣新鮮，航天員產(chǎn)生的二氧化碳被一種叫“分子篩”的設(shè)備分離出來，“分子篩”起到的作用類似于實(shí)驗(yàn)室中的操作．
（3）電解水產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下進(jìn)行反應(yīng)，生成水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 生成的水可以重新參與電解，制造氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一氧化碳的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅
B.一氧化碳難溶于水
C.一氧化碳有毒，污染空氣
D.一氧化碳可用做燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化肥為保證糧食豐產(chǎn)起到了重要作用，下列各種化肥中屬于磷肥的是（ ）
A.NH4HCO3
B.K2SO4
C.KNO3
D.Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置


（1）儀器a的名稱是 ．
（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 收集裝置為（填字母序號(hào)） ．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ， 若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從F裝置的（填“①”或“②”）端口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.西瓜榨汁
B.食物腐爛
C.冰雪融化
D.蔗糖溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置．有關(guān)這些裝置用途的說法中正確的是（ ）
A.裝置a、d組合可以用于制取氫氣
B.裝置b、f組合可以用于制取氧氣
C.裝置c可用來控制產(chǎn)生氣體的速率
D.裝置c、e組合可以用于制取二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒的條件： 已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃

（1）在圖1所示實(shí)驗(yàn)中，a處放有少量白磷，b處放有少量紅磷，當(dāng)看到 ， 可說明可燃物燃燒應(yīng)具備的條件有：溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ． 在圖1所示實(shí)驗(yàn)中的c處放置即可探究可燃物燃燒的另一個(gè)條件 ．
（2）用圖1的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)燃燒需要氧氣，可以另取一塊白磷放在
（3）為避免圖1所示實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒產(chǎn)生的污染，并驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置及操作：①通入N2；②通入O2；③點(diǎn)燃酒精燈．則實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為（每步僅用一次）．試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為 ， 兩種元素的質(zhì)量比為 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案