下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中，不正確的是
已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃
A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B．圖1白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C．圖2白磷未燃燒是由于溫度沒有達到著火點
D．若將圖3中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象
科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：計算題
（3分）古代濕法煉銅的反應原理是：Fe+CuSO4= FeSO4+Cu,若得到16Kg的銅，理論上需要鐵質(zhì)量是多少？
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答：
（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為 ，X= ；
（2）圖中②與A元素組成的物質(zhì)化學式為 ；
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號)；
（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 (填序號)。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
（7分）溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì)，依據(jù)相關信息回答問題：
資料：硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)（部分數(shù)據(jù)已做取整數(shù)處理）如下表所示：
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 21 | 32 | 46 | 64 | 86 | 110 | 138 |
（1）農(nóng)業(yè)上，硝酸鉀用作水溶性肥料，為作物補充氮和鉀元素。硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是______。
（2）A、B、C、D四個燒杯中分別盛有100g水，在40℃時，向四個燒杯中分別加入110g、86g、64g、32g硝酸鉀，充分溶解，如圖所示。
①（填字母序號） 中盛的一定是飽和溶液。
②使B燒杯的溶液升溫至50℃時，溶液的質(zhì)量為 g。
③采用一種方法使A中的固體恰好溶解。對于最終四個燒杯中的溶液，下列說法正確的是 （填字母序號）。
a．溶劑質(zhì)量可能相等
b．溶質(zhì)質(zhì)量可能相等
c．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能有相等的
d．燒杯A中的溶液質(zhì)量分數(shù)可能最大
（3）工業(yè)上利用電解飽和氯化鈉溶液可制得重要化工產(chǎn)品氫氧化鈉。氫氧化鈉溶液可用于治理含二氧化硫的廢氣并回收二氧化硫，反應的主要流程如下：
①實際生產(chǎn)中，在一定溫度下，配制100t溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%的飽和氯化鈉溶液，需水的質(zhì)量為 t。
②以上流程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是 。
③亞硫酸氫鈉（NaHSO3）中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為 %（計算結(jié)果精確到0.1%）。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氮氣3瓶氣體的是
A．觀察氣體顏色 B．插入燃著的木條
C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清石灰水
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
現(xiàn)有MgO和Mg(OH)2組成的固體混合物共5g，向其中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應，得到105g不飽和溶液。則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為
A.1.2g B.12g C.4.8g D.2.4g
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