用下圖①所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(②-④)進(jìn)行組裝,可靈活應(yīng)用在不同的實(shí)驗(yàn)中.

(1)選用________(填標(biāo)號(hào).下同)和________與①進(jìn)行組裝,常用于實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體.寫出利用該裝置在實(shí)驗(yàn)室制取一種常見氣體的化學(xué)方程式:________.
(2)選用②、③與①進(jìn)行組裝可作儲(chǔ)氣瓶,若用該儲(chǔ)氣瓶收集氧氣(排空氣法),氧氣應(yīng)由________端進(jìn)入(填“a”或“b”.下同),若取用該儲(chǔ)氣瓶中的氧氣,應(yīng)從________端向儲(chǔ)氣瓶中注水.
(3)如果用圖⑤所示的裝置代替上述(1)中制取氣體的裝置,相比之下,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:
優(yōu)點(diǎn)一:________;
優(yōu)點(diǎn)二:________.

解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的反應(yīng)裝置,用④③①可組裝成制取氧氣或二氧化碳的裝置,用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)方程式為:2H2O22H2O+O2↑故答案為:④;③2H2O22H2O+O2↑(2)根據(jù)氧氣密度比空氣大,用(2)中裝置作儲(chǔ)氣瓶收集氧氣(排空氣法),氧氣應(yīng)由a端進(jìn)入;向儲(chǔ)氣瓶中注水取用該儲(chǔ)氣瓶中的氧氣,向上排氣法,從a 端注水;
故答案為:a;a
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的反應(yīng)裝置的比較可知:⑤的優(yōu)點(diǎn)是:利用活塞控制滴液的快慢,節(jié)約藥品;便于控制反應(yīng)發(fā)生和停止,以及反應(yīng)的速度;
故答案為:利用活塞控制滴液的快慢,節(jié)約藥品;便于控制反應(yīng)發(fā)生和停止,以及反應(yīng)的速度.
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的反應(yīng)裝置,進(jìn)行解答;
(2)用(2)中裝置作儲(chǔ)氣瓶收集氧氣(排空氣法),根據(jù)氧氣密度比空氣大,進(jìn)行分析解答;若向儲(chǔ)氣瓶中注水取用該儲(chǔ)氣瓶中的氧氣,向上排氣法,解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的反應(yīng)裝置的比較進(jìn)行分析解答本題.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的反應(yīng)裝置的應(yīng)用及裝置的優(yōu)缺點(diǎn),化學(xué)方程式的書寫.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

40、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里一些簡(jiǎn)單的儀器經(jīng)過組裝后,可以發(fā)揮出多種功能.用下圖所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(①-⑦)進(jìn)行組裝,可靈活應(yīng)用在不同的實(shí)驗(yàn)中.請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)要求,

填寫下列空格:
(1)選用
(填序號(hào))進(jìn)行組裝,常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.該裝置適用于反應(yīng)物是
固體和液體
且不需要加熱就能進(jìn)行的反應(yīng).
(2)選用
(填序號(hào))進(jìn)行組裝,其用途有多種:如作洗氣瓶時(shí),當(dāng)裝入濃硫酸,可用于吸收
水蒸氣(或氨氣)
;如用于收集二氧化碳時(shí),采用
a
進(jìn)
b
出(填導(dǎo)管接口字母,廣口瓶正放).
(3)選用④⑤進(jìn)行組裝,將④中的裝入的液體擠入廣口瓶中,出現(xiàn)氣球膨脹的現(xiàn)象,滴管中的液體和瓶中的氣體分別可能是:
氫氧化鈉溶液(或堿溶液)
二氧化碳(或二氧化硫或氯化氫)
水(或硝酸銀溶液)
氯化氫氣體

(4)選用⑥⑦進(jìn)行組裝,小試管中盛放水,當(dāng)⑦中的液面出現(xiàn)
左低右高
的現(xiàn)象時(shí),則往小試管中加入的物質(zhì)可能是
濃硫酸
生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下圖①所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(②-④)進(jìn)行組裝,可靈活應(yīng)用在不同的實(shí)驗(yàn)中.
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(1)選用
 
(填標(biāo)號(hào).下同)和
 
與①進(jìn)行組裝,常用于實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體.寫出利用該裝置在實(shí)驗(yàn)室制取一種常見氣體的化學(xué)方程式:
 

(2)選用②、③與①進(jìn)行組裝可作儲(chǔ)氣瓶,若用該儲(chǔ)氣瓶收集氧氣(排空氣法),氧氣應(yīng)由
 
端進(jìn)入(填“a”或“b”.下同),若取用該儲(chǔ)氣瓶中的氧氣,應(yīng)從
 
端向儲(chǔ)氣瓶中注水.
(3)如果用圖⑤所示的裝置代替上述(1)中制取氣體的裝置,相比之下,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:
優(yōu)點(diǎn)一:
 

優(yōu)點(diǎn)二:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里一些簡(jiǎn)單的儀器經(jīng)過組裝后,可以發(fā)揮出多種功能.用下圖所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(①-⑦)進(jìn)行組裝,可靈活應(yīng)用在不同的實(shí)驗(yàn)中.請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)要求,

填寫下列空格:
(1)選用______和______(填序號(hào))進(jìn)行組裝,常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.該裝置適用于反應(yīng)物是______且不需要加熱就能進(jìn)行的反應(yīng).
(2)選用______和______(填序號(hào))進(jìn)行組裝,其用途有多種:如作洗氣瓶時(shí),當(dāng)裝入濃硫酸,可用于吸收______;如用于收集二氧化碳時(shí),采用______進(jìn)______出(填導(dǎo)管接口字母,廣口瓶正放).
(3)選用④⑤進(jìn)行組裝,將④中的裝入的液體擠入廣口瓶中,出現(xiàn)氣球膨脹的現(xiàn)象,滴管中的液體和瓶中的氣體分別可能是:______和______或______和______.
(4)選用⑥⑦進(jìn)行組裝,小試管中盛放水,當(dāng)⑦中的液面出現(xiàn)______的現(xiàn)象時(shí),則往小試管中加入的物質(zhì)可能是______或______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年遼寧省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?遼寧)用下圖①所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(②-④)進(jìn)行組裝,可靈活應(yīng)用在不同的實(shí)驗(yàn)中.

(1)選用______(填標(biāo)號(hào).下同)和______與①進(jìn)行組裝,常用于實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體.寫出利用該裝置在實(shí)驗(yàn)室制取一種常見氣體的化學(xué)方程式:______.2H2O+O2

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