碳元素有多種同素異形體,其中金剛石和石墨是常見的兩種.人們在生產(chǎn)和科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍規(guī)律,物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定,化學(xué)變化從能量變化的角度來分析,就是由高能量的物質(zhì)向低能量的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,如要使化學(xué)變化反向進(jìn)行,則必須控制一定的條件.眾所周知,天然金剛石是罕見的,而石墨則在自然界中含量較多.由實(shí)驗(yàn)可知,如果要實(shí)現(xiàn)石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的轉(zhuǎn)化,則至少要在1700K和6×1.01×108千帕壓強(qiáng)的條件下進(jìn)行,而且還要一種催化劑.1954年,霍爾首先在有FeS存在的條件下制得金剛石.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為從石墨到金剛石結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化過程中,石墨碳原子間的鏈不發(fā)生斷裂,而是在催化劑的作用下,按一定的方向位移直接轉(zhuǎn)化為金剛石的結(jié)構(gòu),這種轉(zhuǎn)化的前后結(jié)構(gòu)如圖所示.

試回答下列問題:
(1)根據(jù)題中所述,可知金剛石的能量
 
(填高于、低于或等于)石墨的能量.
(2)霍爾在制金剛石時(shí)所用的FeS的作用是
 

(3)從圖示可看出,金剛石是一種空間網(wǎng)狀晶體,每個(gè)碳原子結(jié)合另外
 
個(gè)碳原子.已知所有的原子間的距離是相等的.晶體中最小的結(jié)構(gòu)單元(即以一個(gè)碳原子為中心,該碳原子另外與其相連的所有碳原子所構(gòu)成的空間圖形的幾何形狀)的構(gòu)型是
 
.晶體中每一個(gè)最小的封閉的環(huán)上有
 
個(gè)碳原子.
(4)合成的金剛石夾雜了石墨,要得到純凈的金剛石,需要用高氯酸(HClO4)來清洗掉石墨,產(chǎn)物除H2O是液體外,其余都是氣體,一種是無色無毒的化合物,另一種是有色有毒的氯氣(Cl2).則用高氯酸清除石墨的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

(5)發(fā)生過火山爆發(fā)的地方,在火山口噴口附近的熔巖渣中有可能找到
 
(填金剛石或石墨).
考點(diǎn):碳元素組成的單質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)的條件來分析;
(2)根據(jù)催化劑的概念來分析;
(3)根據(jù)結(jié)構(gòu)模型來分析;
(4)碳與高氯酸能反應(yīng)生成水、氯氣和二氧化碳,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(5)根據(jù)火山口的環(huán)境來分析.
解答:解:(1)要實(shí)現(xiàn)石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的轉(zhuǎn)化,則至少要在1700K和6×1.01×108千帕壓強(qiáng)的條件下進(jìn)行,而且還要一種催化劑.這說明金剛石的能量高于石墨的能量.故填:高于;
(2)要實(shí)現(xiàn)石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的轉(zhuǎn)化,則至少要在1700K和6×1.01×108千帕壓強(qiáng)的條件下進(jìn)行,而且還要一種催化劑.1954年,霍爾首先在有FeS存在的條件下制得金剛石.說明FeS充當(dāng)催化劑;故填:催化作用;
(3)金剛石晶體中每個(gè)C原子處于其他4個(gè)C原子構(gòu)成的正四面體的內(nèi)部,向周圍無限延伸形成空間立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),晶體中每一個(gè)最小的封閉的環(huán)上有6個(gè)碳原子;故填:4;正四面體;6;
(4)碳與高氯酸能反應(yīng)生成水、氯氣和二氧化碳,故填:7C+4HClO4=2H2O+2Cl2↑+7CO2↑;
(5)地殼下高溫高壓,易形成金剛石,故填:金剛石.
點(diǎn)評:掌握題干信息結(jié)合碳單質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答是關(guān)鍵.
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(1)電解水符號表達(dá)式為:
 
;
(2)氫氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:
 

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(1)硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量是
 
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.(填序號)
A.單質(zhì)      B.分子      C.元素
(2)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)一個(gè)3歲的兒童若按說明書的用量,一天從藥中獲得
 
mg鐵元素(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg).

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(2)根據(jù)你平常的所見所聞及所學(xué)的化學(xué)知識,寫出保護(hù)金屬資源的方法(要求至少寫出兩種不同的方法).①
 
;②
 

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