下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是
A.甲實(shí)驗(yàn)說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B.乙實(shí)驗(yàn)可證明二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.丙實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)
D.丁實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省棗陽市初三中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為了測定某化工廠由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉 的成分。小明取16.25g固體樣品,全部溶于143.6g水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄如下圖所示的曲線關(guān)系。
求:(1)產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省南漳縣初三中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鐵鍋是生活中常用的炊具。在廚房中,防止鐵鍋生銹的方法是 ;鐵鍋中的油著火燃燒起來用鍋蓋蓋滅的原理是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省南漳縣初三中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由于氣候變暖,南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是
A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省廈門市翔安區(qū)初三化學(xué)質(zhì)檢卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)用鹽酸除去鐵銹: ;
(2)工業(yè)上電解水制取氫氣: ;
(3)用熟石灰中和工廠廢液中的硫酸: ;
(4)將氫氣和氮?dú)庠诟邷、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3) : 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省廈門市翔安區(qū)初三化學(xué)質(zhì)檢卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
液氧和氧氣狀態(tài)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同,其主要原因是
A.它們都由氧原子直接構(gòu)成 B.它們都由氧分子構(gòu)成
C.它們都由同種元素組成 D.液氧由氧氣制造而來
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(9分)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),相關(guān)關(guān)系如下圖所示,其中A是金屬單質(zhì),B、C、D是酸堿鹽中的一種,E是赤鐵礦石的主要成分,圖中“——”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng),“→”表示物質(zhì)在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化,A與E在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,B與C、C與D反應(yīng)的生成物之一都是CaSO4。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A是 (寫化學(xué)式,下同),B可能是 ,D是 。
(2)物質(zhì)C名稱 ,它的用途: (寫一種)。
(3)寫出物質(zhì)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本類型是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級學(xué)業(yè)(升學(xué))質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用的制取氣體部分裝置。請完成以下各題:
(1)寫出上圖①、②兩種儀器的名稱:①__________ ②__________。
(2)以高錳酸鉀為原料制取氧氣,選用______________裝置(填字母)來制取并收集,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為___________________。往集滿CO2的集氣瓶中放入一朵浸有紫色石蕊的濕紙花,濕紙花變紅,原因是(用化學(xué)方程式表示)_______________。同學(xué)們討論發(fā)現(xiàn)這一實(shí)驗(yàn)還可以改進(jìn)成:______________________________________,以增加實(shí)驗(yàn)的對比功能。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(西川宜賓卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
(10分)有關(guān)資料介紹,制取氧氣有多種方法,其中氧化銅與氯酸鉀混合加熱,也能很快產(chǎn)生氧氣。現(xiàn)將2.5g氧化銅與24.5g氯酸鉀的混合物充分加熱,殘余固體經(jīng)冷卻、稱量、質(zhì)量為17.4g。然后將固體溶于65.1 g水中,充分?jǐn)嚢,過濾得到濾液和黑色的濾渣。濾渣又經(jīng)過洗滌、烘干、稱量,質(zhì)量為2.5g。(不考慮過程中物質(zhì)的損失,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)該反應(yīng)中氧化銅起 作用。
(2)生成的氧氣為 克。
(3)所得濾液中溶質(zhì)是 ,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(4)向所得濾液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng),需AgNO3溶液的質(zhì)量為多少克?(列出必要的計(jì)算過程)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com