分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物的化學(xué)式進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法來(lái)分析.
解答 解:(1)乳酸的化學(xué)式為C3H6Ox,已知其相對(duì)分子質(zhì)量為90,則12×3+1×6+16x=90,x=3.故填:3;
(2)乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,表示一個(gè)乳酸分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,乳酸分子中氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為6:3=2:1.故填:2:1;
(3)乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{12×3}{12×3+1×6+16×3}×100%$=40%;故填:40%.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將農(nóng)田中的秸稈就地焚燒 | B. | 鼓勵(lì)常開私家車出游 | ||
C. | 鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器 | D. | 工業(yè)廢水隨意排放 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯酸鉀固體的質(zhì)量 | B. | 生成氧氣的質(zhì)量 | ||
C. | 固體的質(zhì)量 | D. | 固體中二氧化錳的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | |
材料名稱 | 無(wú) | 蘋果 | 土豆 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)速率 | 很慢 | 稍快 | 較快 |
產(chǎn)生氣泡 | 很少 | 比1中多 | 較多 | |
復(fù)燃情況 | 不復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很快復(fù)燃 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 蘋果、土豆對(duì)過氧化氫的分解均有催化作用,但催化效果不同或土豆催化效果較好 |
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
過氧化氫溶液濃度 | 5% | 15% | 30% |
所用時(shí)間(秒) | 205 | 25 | 3 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 濃度越大,反應(yīng)速率越快 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸奶 | B. | 汽水 | C. | 氯酸鉀 | D. | 潔凈的空氣 |
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