與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（ ）

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．電子層數(shù) D．最外層電子數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為了加快哈爾濱的發(fā)展，市政府決定投資65.37億元，利用4年工期，進(jìn)行哈爾濱站改造工程，把哈爾濱樞紐打造成為現(xiàn)代化鐵路交通樞紐。下列說法正確的是

A. 車站改造過程中使用了許多鋼筋、水泥和玻璃等金屬材料

B. 在建設(shè)中用熟石灰和沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁

C. 車站改造后，利于高鐵列車和動車的停留，高鐵列車和動車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 鐵軌的鋪設(shè)使用了質(zhì)量較好的不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家研制成以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”，成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為

A. 38 B. 50 C. 88 D. 126

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在加熱氯酸鉀制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi)，實驗中出現(xiàn)的情況是

A. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量增加 B. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量不變

C. 生成氧氣的量不變 D. 很難反應(yīng)，因此幾收集不到氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示的是某氣體分子的示意圖，圖中“●”、“○”分別表示不同的原子，其中表示化合物的是：

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉中市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

“從微粒的角度研究物質(zhì)”是化學(xué)獨特的研究方法。請根據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)知識，用分子原子的觀點回答下列問題：

（1）如圖1所示,注射器內(nèi)封閉一段空氣(空氣中包含多種氣體分子)，右手堵住注射器口，左手向內(nèi)推，發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了，說明___.擠壓到一定程度之后，注射器內(nèi)氣體壓縮變得困難，說明______.

（2）如圖2所示，燒杯A裝入濃氨水，B. C盛放滴有無色酚酞試液的蒸餾水，一段時間后燒杯B液體變紅，說明_________.燒杯C的作用是_________.

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉中市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（　�。�

A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C．催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

閱讀下列科普短文。

一次性濕毛巾中隱藏的“毒手”

在飯店吃飯時，服務(wù)生會在飯前遞上一塊濕毛巾，人們用它來擦手擦臉。但有的人用這樣的毛巾擦臉后會出現(xiàn)皮膚過敏和接觸性皮炎等癥狀，這是因為有些濕毛巾中含有較多的戊二醛的緣故。

戊二醛有什么性質(zhì)呢？它為什么會出現(xiàn)在一次性毛巾中呢？戊二醛的化學(xué)式是 C5H8O2，是一種帶有刺激性氣味的無色透明油狀液體，能溶于熱水。由于戊二醛具有廣譜、高效、低毒、對金屬腐蝕性小、受有機物影響小、穩(wěn)定性好等特點，所以濕毛巾生產(chǎn)廠家就將目光盯到了它的身上。

經(jīng)測定，濃度為2%的戊二醛就能達(dá)到滅菌效果，所以戊二醛是一種很好的醛類消毒劑。市售戊二醛主要有：2%堿性戊二醛和 2%強化酸性茂二醛兩種。醛類消毒劑對微生物的殺滅作用主要依靠醛基作用于菌體蛋白的一些基團(tuán)，使之烷基化，引起蛋白質(zhì)凝固造成細(xì)菌死亡。因此，戊二醛被廣泛用于消毒滅菌領(lǐng)域，如醫(yī)療器械和耐濕忌熱的精密儀器的消毒等。

為保證濕毛巾中微生物符合要求，不少廠家會過量使用戊二醛消毒，這樣消毒的毛巾對皮膚粘膜有較強的刺激性，另外，戊二醛能透過皮膚被人體吸收，若直接接觸到眼晴，會導(dǎo)致角膜和視力受損， 長期接觸可致癌.

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)戊二醛的相對分子質(zhì)量為_____________________________________________

(2)寫出從戊二醛化學(xué)式中獲取的一條信息是__________________________________

(3)戊二醛殺滅微生物的主要原理是______________________________

(4)下列有關(guān)戊二醛的說法正確的是__________________(填字母序號)

A.衛(wèi)生濕毛巾的廠家為達(dá)到消毒的目的，可以大量使用戊二醛做消毒劑

B.使用戊二醛消毒后的毛巾擦臉，一定會引起皮膚過敏

C.市售的戊二醛主要有堿性戊二醛和強化酸性戊二醛兩種

D.戊二醛可以應(yīng)用于醫(yī)療器械、精密儀器的消毒滅菌

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市區(qū)一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的實驗操作，其中正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 稀釋濃硫酸

C. 讀取液體體積 D. 液體的取用

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同步練習(xí)冊答案