下列物質(zhì)的分類正確的是（　�。�

選項

物   質(zhì)

類  別

A

太陽能、風(fēng)能、煤

清潔能源

B

C60、He、水銀

單質(zhì)

C

干冰、生石灰、高錳酸鉀

氧化物

D

食鹽水、碘酒、植物油與水的混合物

溶液

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）

A. 加熟石灰粉末研磨，可鑒別硫酸銨和氯化銨

B. 汽油和洗滌劑去除油污的原理完全相同

C. 采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾

D. 焦炭在高爐煉鐵中的主要作用是提供高溫條件和生成還原劑CO

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）

A　干冰 B　活性炭 C　大理石 D　武德合金 E　焦炭 F　金剛石 G　酒精 H　氫氣

（1）常用于刻劃玻璃的礦物是______；

（2）實驗室常用的燃料是______；

（3）可用于人工降雨的物質(zhì)是______；

（4）用作保險絲的是______；

（5）可用于除去水中的有色物質(zhì)和臭味的是_______；

（6）煉鐵的原料之一是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸類不正確的是

選項

歸類

內(nèi)容

A

帶電微粒

質(zhì)子、電子、離子

B

人體中常見微量元素

鈣、鋅、碘、鐵等

C

可燃性氣體

氫氣、一氧化碳、天然氣

D

常見合金

青銅、黃銅、硬鋁

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中，也可以加快過氧化氫的分解速率。于是，他們對此展開探究：

（1）提出問題：什么物質(zhì)是該反應(yīng)催化劑？

（2）設(shè)猜想與假設(shè)：下面是組內(nèi)兩位同學(xué)所作的猜想，請你完成小華的猜想。

（假設(shè)一）小芳同學(xué)：鐵釘表面的氧化鐵是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑。

（假設(shè)二）小華同學(xué)：鐵釘里的鐵是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑。

（3）實驗與結(jié)論：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗I：把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象。

帶火星木條復(fù)燃

假設(shè)一成立

實驗Ⅱ：取10mL5%的過氧化氫溶液于另一支試管中，加入鐵粉，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象。

無現(xiàn)象

假設(shè)二_____（填“成立”或“不成立”）

（4）討論交流：同學(xué)們討論后認為，小芳的“實驗I”還不能夠確切的說明氧化鐵就是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，理由是_____。

（5）請設(shè)計實驗證明氧化鐵是催化劑的方法（寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象及結(jié)論）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作中，錯誤的是（　　）

A. 稀釋濃硫酸 B. 添加酒精

C. 氧氣驗滿 D. 稱氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關(guān)問題：

（1）裝置C由導(dǎo)管、_____和_____（填儀器的名稱）組成。

（2）實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為_____，選用的發(fā)生與收集裝置是_____（填序號，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2時，則選用的發(fā)生裝置是_____。

（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_____。若制得的CO2中混有HCl和H2O，提純時用NaOH固體除去雜質(zhì)，你認為這種方法_____（填“可行”或“不可行”），理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”、“”和“”分別表示三種不同元素的原子。下列說法錯誤的是（ ）

A. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)物都是化合物

C. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D. 化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019屆九年級下學(xué)期3月階段性練習(xí)化學(xué)試卷 題型：計算題

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，某興趣小組為了測定某雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯里,然后向其加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)后,(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng)),測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā))其中當(dāng)反應(yīng)進行到B點時,所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半,試計算:

(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_______g:

(2)計算該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)；____________

(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。______________

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同步練習(xí)冊答案