【題目】我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)﹣侯德榜先生，1921年留美回國(guó)后，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法（又稱侯氏制堿法），為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)．下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是（ ）
A.NaOH
B.NaHCO3
C.H2SO4
D.K2SO4

【答案】C
【解析】解：A、氫氧化鈉與純堿不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、NaHCO3與純堿不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、H2SO4與純堿反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故選項(xiàng)正確．
D、硫酸鉀與純堿交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（ ）
①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④生石灰⑤澄清石灰水．
A.③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④⑤
D.④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某造紙廠的廢水在排放前經(jīng)測(cè)定顯堿性．為了達(dá)標(biāo)排放，該廠應(yīng)將廢水（　�。�
A.做pH增大處理
B.做pH減小處理
C.直接排放
D.加堿處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)乙醇（C2H5OH）在人體血液中的含量超過(guò)80mg/100mL（每100mL血中含有80mg乙醇）時(shí)會(huì)影響人的駕車能力．已知飲用某啤酒大杯0.56L，會(huì)使乙醇含量升高30mg/100m L．回答： ①乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比；
②乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（答案保留一位小數(shù)）；
③小明飲用了3大杯上述啤酒后，其體內(nèi)每100mL血液中乙醇的含量升高mg，是否影響他的駕車能力？（填寫(xiě)“影響”或“不影響”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中，正確的是（ ）
A.n個(gè)蔗糖分子：（C12H22O）n
B.鎂元素的化合價(jià)為“+2”價(jià)：
C.氧化鈉：NaO
D.3個(gè)鐵離子：3Fe2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為防止師生吸“二手煙”教育部下發(fā)通知：凡進(jìn)入中小學(xué)的任何人，在任何地方、任何時(shí)間不得吸煙，從分子和原子的知識(shí)來(lái)看，造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸“二手煙”的主要原因是（ ）
A.分子質(zhì)量小
B.分子體積小
C.分子間有間隔
D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）儀器x的名稱是；
（2）若用裝置B收集氧氣，進(jìn)氣口應(yīng)為端（選填“a”或“b”）；
（3）對(duì)比裝置C和D，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是；
（4）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同． ①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是；
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從分子觀點(diǎn)看，純凈物是由構(gòu)成的，混合物是由構(gòu)成的.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中 代表一個(gè)碳原子，○代表一個(gè)氫原子， 代表一個(gè)氧原子，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2：1

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