完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)堿式碳酸銅受熱分解:
 
,該反應(yīng)屬于
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);
(2)利用硝酸銀溶液證明Ag和Cu的金屬活動(dòng)性:
 
,通過(guò)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,Ag的金屬活動(dòng)性
 
(選填“>”、“<”或“=”)Cu的金屬活動(dòng)性;
(3)將過(guò)量的稀硫酸逐滴加入至一定量的氫氧化鋇溶液中:
 
,在該反應(yīng)過(guò)程中,溶液的導(dǎo)電性變化情況為
 

(4)CO2氣體通入澄清石灰水后,溶液變渾濁,繼續(xù)通入CO2氣體后,能與沉淀發(fā)生化合反應(yīng)生成一種含碳酸氫根離子的可溶性鹽,從而使溶液再次變澄清.相應(yīng)變化的化學(xué)方程式:
 
 
分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法,可以寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式.
(1)根據(jù)反應(yīng)是否需要提供能量可以判斷是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng).
(2)根據(jù)金屬能否與另一種金屬的鹽溶液反應(yīng)可以判斷兩種金屬的活動(dòng)性.
(3)溶液導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是由溶液中陰陽(yáng)離子的數(shù)目決定的,數(shù)目多,導(dǎo)電性強(qiáng),反之就弱.因此依據(jù)陰陽(yáng)離子數(shù)目的變化情況,就能判斷出溶液的導(dǎo)電性的強(qiáng)弱.
(4)二氧化碳不但能與氫氧化鈣反應(yīng)生成不溶性的碳酸鈣沉淀,還能與不溶性的碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣.
解答:解:(1)堿式碳酸銅在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅、水和二氧化碳.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑.
該反應(yīng)過(guò)程中由于需要提供熱量,因此屬于吸熱反應(yīng).
(2)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,該反應(yīng)可以證明銀和銅的金屬活動(dòng)性.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
通過(guò)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,Ag的金屬活動(dòng)性<Cu的金屬活動(dòng)性.
(3)稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
在該反應(yīng)過(guò)程中,溶液的導(dǎo)電性變化情況為先減弱,再加強(qiáng).
(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
該可溶性鹽是碳酸氫鈣.碳酸鈣、水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32
故答案為:
(1)Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑;吸熱
(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;<
(3)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;先減弱,再加強(qiáng)
(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32
點(diǎn)評(píng):本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、金屬活動(dòng)性順序、溶液的導(dǎo)電性和化學(xué)變化中的能量變化,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?婁底)小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究:?
(1)如圖所示,在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表:
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)
(2)回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.?
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類(lèi)似,寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯
色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無(wú)色為止.這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做
中和
中和
反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫(xiě)兩點(diǎn))?
都能使指示劑變色
都能使指示劑變色

都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)
都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究:?

(1) 如右圖所示,在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表:

 

 

         

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈣溶液

加紫色石蕊溶液

   56  

      57  

 

(2)回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式  58    。?

(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類(lèi)似,寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式?

59  。?

(4)如右圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯  60  色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無(wú)色為止。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做   61   反應(yīng)。?

 

 

(5)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)。(任寫(xiě)兩點(diǎn))?

                  62                              

                  63                               

 

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年全國(guó)中考真題專(zhuān)題匯編專(zhuān)題五探究題(一) 題型:探究題

小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究:?

(1) 如右圖所示,在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表:

 

 

         

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈣溶液

加紫色石蕊溶液

   56  

      57  

 

(2)回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式   58    。?

(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類(lèi)似,寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式?

59  。?

(4)如右圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯  60  色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無(wú)色為止。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做   61   反應(yīng)。?

 

 

(5)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)。(任寫(xiě)兩點(diǎn))?

                   62                              

                   63                               

 

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年廣西南寧三中中考化學(xué)模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究:
(1)如圖所示,在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表:
 
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類(lèi)似,寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯______色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無(wú)色為止.這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做______反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫(xiě)兩點(diǎn))?
①______
②______.


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年廣東省東莞市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?婁底)小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究:
(1)如圖所示,在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表:
 
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類(lèi)似,寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯______色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無(wú)色為止.這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做______反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫(xiě)兩點(diǎn))?
①______
②______.


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