關于分子、原子、離子的說法，正確的是

A. 分子的質(zhì)量一定比原子大

B. 原子是不能再分的粒子

C. 分子、原子能構(gòu)成物質(zhì)，離子不能

D. 原子得失電子后形成離子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：甘肅省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

碳的相對原子質(zhì)量是

A．12克 B．12 C．1.993×10-26 kg D．1/12

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎的科學，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱________ ；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為 ________，應選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），收集裝置是_______ （填字母）

（3）小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì)，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ________； G中澄清石灰水變渾濁，反應的文字表達式為 _____________ ； H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明___________．

（4）實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，發(fā)生的反應為：硫化亞鐵（FeS）＋稀硫酸（H2SO4）硫酸亞鐵（FeSO4）＋硫化氫（H2S）已知H2S氣體密度比空氣大、有毒，能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上事實推斷：實驗室制取H2S應選用的發(fā)生裝置是_________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

“綠色化學”要求從根本上減少乃至杜絕污染。下列對農(nóng)作物收割后留下的稻桿的處理方法中，不符合“綠色化學”的是

A. 就地焚燒 B. 發(fā)酵后作農(nóng)家肥

C. 加工成飼料 D. 制造沼氣

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空。

（1）鎂離子______；（2）2個氮氣分子______；

（3）磷元素______；（4）標出二氧化碳中碳元素的化合價_________。

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體 B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C. 紅磷在空氣中不能燃燒 D. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列化學反應屬于化合反應的是

A. 2H2O2H2+ O2

B. H2O+CO2=H2CO3

C. Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑

D. BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba（N03）2

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科目：初中化學 來源：湖北省松滋市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列敘述中，正確的是（ ）

A．所有原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成

B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C．電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性

D．吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處冒黑煙

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科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

化學就在我們身邊，請按要求回答下列問題。

（1）糖塊放到水里，會逐漸“消失”，但水卻有了甜味，試從微觀的角度說明這一宏觀現(xiàn)象：________；

（2）撲滅森林火災，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是_____________。

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同步練習冊答案