11.探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用下圖所示裝置制取 CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng).

查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O 發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,利用裝置 A 制取 CO2的優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)裝置 D 的作用是除去二氧化碳?xì)怏w;
(4)裝置E中收集到的氣體是O2(填化學(xué)式),該氣體還可以用下圖裝置中的ad進(jìn)行收集(填寫字母序號);

分析 (1)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,裝置A可以通過壓強(qiáng)的作用是固體和液體分離進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)過氧化鈉和二氧化碳、水反應(yīng)會生成氧氣,氫氧化鈉可以將二氧化碳除去進(jìn)行分析.

解答 解:(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,裝置A可以通過壓強(qiáng)的作用是固體和液體分離,所以利用裝置A制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是:便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(2)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以裝置D的作用是除去二氧化碳?xì)怏w;
(4)過氧化鈉和二氧化碳、水反應(yīng)會生成氧氣,氫氧化鈉可以將二氧化碳除去,所以裝置E中收集到的氣體是O2,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,密度比水小,所以還可以用下列圖2裝置中的ad進(jìn)行收集.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(2)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)除去二氧化碳?xì)怏w;
(4)O2,ad.

點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
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5.如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A.X的溶解度大于Y的溶解度
B.Z一定是熟石灰
C.三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃,析出的晶體質(zhì)量相同
D.N點(diǎn)表示在t2℃時(shí),X、Y兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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6.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置.

(1)儀器X的名稱:分液漏斗.
(2)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用稀硫酸,用圖示裝置的裝置乙收集氫氣,A應(yīng)與C(填“B”或“C”)相連.
(3)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若X是稀鹽酸,Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置,甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是吸收水分.

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16.天津港曾發(fā)生特大爆炸事故,造成嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.經(jīng)事后調(diào)查,爆炸可能是儲存在倉庫里的金屬鈉與水反應(yīng)而引起的.下列短文是金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
從煤油中取出一塊金屬鈉,用濾紙吸干凈表面的煤油后,用小刀切下一小塊.切口呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤,光澤迅速消失、變暗,這是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成氧化鈉的緣故.將這小塊鈉投入水中,鈉浮于水面,劇烈反應(yīng),急速游動,并熔成一個閃亮的液態(tài)小球,逐漸縮小,最后完全消失.
(1)金屬鈉具有哪些物理性質(zhì)?(最少答四點(diǎn))
①常溫下為銀白色固體;
②密度比水。
③硬度;
④熔點(diǎn)較低.
(2)金屬鈉具有哪些化學(xué)性質(zhì)?(最少答兩點(diǎn))
①常溫下易與氧氣反應(yīng);
②常溫下易與水反應(yīng).
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉通常必須保存在煤油中,其原因是防止金屬鈉接觸空氣中的氧氣或水蒸氣,與它們發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì).

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3.實(shí)驗(yàn)室制備氣體并驗(yàn)證其性質(zhì)是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)活動.
(1)氧氣的制取及性質(zhì)(如圖1)

①請寫出 I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②用 II收集氧氣是利用了氧氣不易溶于水的性質(zhì).
③制備完畢.用鐵絲在氧氣中燃燒,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.
(2)二氧化碳的制取及性質(zhì)
①選擇藥品.適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳且操作正確的是圖2中的D(選填編號).

②制取裝置如圖3所示
i 儀器a的名稱是長頸漏斗.
ii加入鹽酸的量應(yīng)在y(選填“x”“y”或“z”)處.
iii請寫出證明二氧化碳集滿的方法將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅.證明集滿.
③將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,石蕊試液變紅,說明溶液呈酸性.
④為使二氧化碳在水中的溶解度增大,可采用的一種方法是降溫.
(3)比較裝置 I和 IV,有關(guān)說法正確的是CE(選填編號).
A.都能隨時(shí)控制滴加液體的量      B.都能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C.都適用于常溫下的反應(yīng)          D.都只能制備密度比空氣大的氣體
E.都是反應(yīng)過程中裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓.

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20.近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.維生素C (C6H8O6 )主要存在于水果、蔬菜中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)對疾病的抵抗力.

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1.已知某藻類的化學(xué)式為C106H263N16P,該藻類過度生長,是導(dǎo)致“水華”(“水華”主要是指水中某些植物營養(yǎng)元素含量過高,以致藻類瘋狂生長、水質(zhì)惡化而造成的水體污染現(xiàn)象)的原因之一.下列與此信息相關(guān)的敘述中,你不贊成的是( 。
A.該藻類由碳、氫、氮、磷4種元素組成
B.若使用無磷洗衣粉,可有效防止該藻類的過度生長
C.向河水中過量排放含有氮肥的農(nóng)田水,也可能造成該藻類的過度生長
D.禁止使用化肥是防止“水華”的最好方法

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