從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是  

A. 端午時節(jié)粽飄香--分子在不停地運動

B. 晴天濕衣服比陰天干得快--晴天氣溫高,分子運動速率快

C. 干冰升華變?yōu)闅怏w,所占體積變大--氣體分子變大

D. 6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中--分子間有間隔

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是(  )

物質(zhì)與雜質(zhì)

試劑或方法

A

除去CO2中的少量CO

點燃

B

除去N2中的少量O2

通過灼熱的木炭

C

除去NaCl中的少量CaCO3

加水溶解,過濾,蒸發(fā)

D

除去銅粉中混有的少量CuO

通入CO2加熱

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市隴西縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。

請計算:

(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量是________。

(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是______(填最簡整數(shù)比)。

(3)16.9 g“小狗烯”中含碳元素________克。(結(jié)果精確到0.1 g)

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題

實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。

請回答以下問題:

裝置中標(biāo)有編號儀器的名稱:______,______。

以上______中選擇裝置有一處明顯的錯誤,利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

實驗室用氯酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是______填字母序號,下同。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

實驗室用大理石制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;收集裝置是______;驗滿方法為______。

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

“減少污染、凈化空氣,還我一片藍(lán)天”,已成為人們共同的心聲.

潔凈的空氣中含量較多的氣體有氧氣和______填化學(xué)式;

汽車燃料燃燒不充分時,會產(chǎn)生炭粒和有毒的______填化學(xué)式氣體,污染空氣;

汽車使用壓縮天然氣作燃料,會減少對空氣的污染天然氣所含主要成分的化學(xué)式是______壓縮天然氣加氣站必須懸掛如圖標(biāo)志,因為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

央視《每周質(zhì)量日報》報道,市場上發(fā)現(xiàn)假冒的2B鉛筆。下列說法錯誤的是

A、鉛筆芯中含有石墨

B、鉛筆芯是用鉛做的

C、鉛筆芯可以導(dǎo)電

D、鉛筆芯在氧氣中灼燒能生成CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價是

A. +1 B. +2 C. +3 D+4

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅市平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

水是重要資源,下列說法正確的是

A. 過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B. 活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水

C. 電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1

D. 液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市上杭縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

“宏微符”是學(xué)習(xí)化學(xué)獨特的思維方式,化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)請用化學(xué)用語填空:

①人體缺乏后會引起貧血的元素______;

②兩個氮原子______;

③三個二氧化碳分子______;

④四個氫氧根離子______;

⑤人們常說“高空缺氧”中的氧是______;

(2)在符號“H2O”中右下角的“2”表示______。

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