市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是
A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子
科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市內(nèi)黃縣五校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),但物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是什么________?
(2)二氧化碳可用于滅火是因為_____。除去二氧化碳中的一氧化碳,通常是將混合氣體通過灼熱的______。除去一氧化碳中的二氧化碳,通常是將混合氣通入_______溶液中。
(3)請寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式_______________。
(4)下圖分別是二氧化碳的制取、干燥,收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖,其中錯誤的是______(提示濃硫酸有吸水性)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省潛江市2019屆九年級上學(xué)期11月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
曾用作麻醉劑的“笑氣”,是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價為+1.“笑氣”的化學(xué)式是( )
A.N2O5 B.NO2 C.NO D.N2O
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,萍萍同學(xué)形成了以下認(rèn)識,其中錯誤的是
A. 原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成
B. 核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運動
C. 原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大
D. 原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( )
A. 是空氣中含量最多的物質(zhì)
B. 化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
C. 具有可燃性
D. 具有氧化性
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市封開縣四校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題
今年5月我市九年級學(xué)生進行了化學(xué)實驗操作考試,考到了“木炭在氧氣中燃燒”這一實驗,如下圖所示,請回答:
(1)A圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈火焰的______部分迅速加熱;從燃燒條件的角度分析,加熱的目的是__________;
(2)B圖中,燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______,木炭燃燒的文字表達(dá)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市封開縣四校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中不正確的是
A. 丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的
B. 丁酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.6%
C. 丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
D. 一個丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:6:1
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲很多。
收獲一:通過化學(xué)學(xué)習(xí)你已經(jīng)知道:
(1)空氣中的三大污染性氣體有SO2、____和_____;稀有氣體包括He、______Ar等。
(2)木炭在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為:_____________。
(3)實驗室加熱約4mL液體,你選擇的儀器有________。
收獲二:我們學(xué)會了從微觀的角度認(rèn)識世界。試從分子、原子的角度
(1)“加壓時,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中”說明__________(填分子的性質(zhì))。
(2)小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后做了如下實驗:
①教材實驗(如圖1):該實驗可以觀察到的實驗現(xiàn)象是______,實驗結(jié)論是_______。
②改進實驗:先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現(xiàn)象如圖2所示.小明做的實驗還可以說明的分子性質(zhì)是:_____ 。
③如果繼續(xù)完成圖3實驗操作,可以得出的結(jié)論是_______
(3)電解水的化學(xué)方程式為:________ ;有人說“這個實驗產(chǎn)生了氫氣和氧氣,所以水具有氫氣和氧氣的化學(xué)性質(zhì)”,你認(rèn)為這個說法不正確的理由__________(用分子的觀點解釋)
(4)用“”表示氧原子,“”表示氮原子。用微觀示意圖表示空氣中的主要成分,下圖中最合理的是_______(填序號)。(資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小柯為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,做了如下實驗:加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見表。
收集方法 | 向上排空氣法 | 排水法 | ||||
氧氣濃度% | 79.6 | 79.7 | 79.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧氣平均濃度% | 79.7 | 89.7 |
(1)小柯用向上排空氣法收集氧氣時,以能使在集氣瓶瓶口帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);用排水法收集氧氣時,以觀察到______為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)。
(2)以上兩種方法中,_____法收集到的氧氣更純凈。
(3)向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_______。
A.氧氣的密度略大于空氣的密度
B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右
C.當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時,集氣瓶內(nèi)還有空氣
D.當(dāng)氧氣進入集氣瓶時,瓶內(nèi)空氣與進入的氧氣相互擴散
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