【題目】(8分)鹽酸是實驗室重要的化學試劑,請回答下列問題:
(1)為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計下列實驗方案:向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌.
①實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是__________.
②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸得到下圖所示的曲線.則a點時,溶液的溶質(zhì)是__________(寫化學式)
(2)實驗室可以利用稀鹽酸等藥品,制取二氧化碳、氫氣.
I.寫出圖中儀器①的名稱___________.
II.實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________①_______,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為_②_(填字母).
III.寫出實驗室用稀鹽酸與鋅制備氫氣的化學方程式_①__,如用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從__②___(填“左”或“右”)導管進入。用該方法制取的氫氣除含有水蒸氣外還可能含有雜質(zhì)氣體是__③_
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用下列物質(zhì)的序號選擇填空:①食醋 ②熟石灰 ③稀鹽酸 ④碳酸鋇 ⑤氫氧化鋁
(1)農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤的是 ;
(2)能治療胃液中胃酸過多藥物的是 ;
(3)工業(yè)上通常用來除鐵銹(Fe2O3)的是 .
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【題目】下圖是某同學設(shè)計的驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗裝置圖。請回答下列問題。
(1)將二氧化碳通入到A裝置中,觀察到的現(xiàn)象是 ;
(2)利用二氧化碳與B裝置中的澄清石灰水反應(yīng),在實驗室中可用于 ;
(3)將二氧化碳沿C裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,通過觀察到
的實驗現(xiàn)象,可說明二氧化碳具有 的性質(zhì)。
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【題目】(7分)某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室制取氣體的探究。
(1)寫出圖中儀器a的名稱 。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ,收集時采用的驗滿方是 。
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 。
若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從導管 (填“①”或“②”)端通入。
(4)小劉同學在制取氫氣的發(fā)生裝置基礎(chǔ)上進行改進,設(shè)計了下圖所示的五套裝置,其中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是 。
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【題目】低碳減排,從我做起,從身邊小事做起.下列不符合“低碳生活”的做法是( )
A.拒絕使用一次性筷子
B.上學用手帕代替紙巾
C.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電
D.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量
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【題目】(5分)實驗是進行科學探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:
(1)甲中玻璃棒的做用是 。
(2)乙中的現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是 。
(3)丙中可以觀察到 (填“A”或“B”)試管中液面上升的更高,該對比實驗的目的是 。
(4)丁中C處放置一燃著的酒精燈是為了 。
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【題目】AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3固體受熱分解時,放出一種有刺激性氣味的氣體,它可能是
A.SO2 B.NH3 C.NO2 D.N2
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