下列現(xiàn)象不可用氧氣的物理性質(zhì)來解釋的是


  1. A.
    海拔越高氧氣的含量越少
  2. B.
    氧氣在降溫加壓時(shí)可變成淡藍(lán)色的液體
  3. C.
    氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃
  4. D.
    魚類在水中生存說明水中溶有氧氣
C
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答:氧氣在空氣中含量的高低、狀態(tài)的改變、水溶性等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于氧氣的物理性質(zhì);氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì).
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、下列現(xiàn)象不可用氧氣的物理性質(zhì)來解釋的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象不可用氧氣的物理性質(zhì)來解釋的是( 。
A.海拔越高氧氣的含量越少
B.氧氣在降溫加壓時(shí)可變成淡藍(lán)色的液體
C.氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃
D.魚類在水中生存說明水中溶有氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川一中九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象不可用氧氣的物理性質(zhì)來解釋的是( )
A.海拔越高氧氣的含量越少
B.氧氣在降溫加壓時(shí)可變成淡藍(lán)色的液體
C.氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃
D.魚類在水中生存說明水中溶有氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:0115 期中題 題型:單選題

下列現(xiàn)象不可用氧氣的物理性質(zhì)來解釋的是
[     ]
A.海拔越高氧氣的含量越少
B.氧氣在降溫加壓時(shí)可變成淡藍(lán)色的液體
C.氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃
D.魚類在水中生存說明水中溶有氧氣

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