下列生產(chǎn)、生活中涉及的化學術(shù)語不匹配的是（　�。�
A．從海水中制得食鹽--蒸發(fā)
B．用活性炭去除水中的有色物質(zhì)--吸附
C．煤隔絕空氣加強熱制得煤焦油等物質(zhì)--分餾
D．洗油污前，將純堿放入水中--溶解
A、海水曬鹽就是借助陽光和風力使水分蒸發(fā)，得到食鹽晶體，故正確；
B、活性炭放入紅墨水中，紅色褪去，活性炭將其吸附了，故正確；
C、煤隔絕空氣加強熱制得煤焦油等物質(zhì)的處理方法是干餾或煉焦，而不是分餾，故錯誤；
D、固體純堿溶于水中是溶解，故正確．
故選C．
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科目：初中化學 來源： 題型：

12、下列生產(chǎn)、生活中涉及的化學術(shù)語不匹配的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列生產(chǎn)、生活中涉及的化學術(shù)語不匹配的是


  1. A.
    從海水中制得食鹽--蒸發(fā)
  2. B.
    用活性炭去除水中的有色物質(zhì)--吸附
  3. C.
    煤隔絕空氣加強熱制得煤焦油等物質(zhì)--分餾
  4. D.
    洗油污前，將純堿放入水中--溶解

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科目：初中化學 來源：2010年江蘇省常州市中考化學二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?常州二模）下列生產(chǎn)、生活中涉及的化學術(shù)語不匹配的是（ ）

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科目：初中化學 來源：專項題 題型：不定項選擇題

下列生產(chǎn)、生活中涉及的化學術(shù)語不匹配的是
[     ]
A、從海水中制得食鹽﹣﹣蒸發(fā)
B、用活性炭去除水中的有色物質(zhì)﹣﹣吸附
C、煤隔絕空氣加強熱制得煤焦油等物質(zhì)﹣﹣分餾
D、洗油污前，將純堿放入水中﹣﹣溶解

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