【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量
B.將鋅片插入盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中
C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量
D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸至過量
【答案】BD
【解析】
A、設(shè)氧化鈣、氫氧化鈣質(zhì)量均為m,氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為x,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為y,
解得x=
解得y=
x>y,不符合題意;
B、根據(jù)化學(xué)方程式Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑可知,每65份質(zhì)量的鋅能生成2份質(zhì)量的氫氣,隨著反應(yīng)進行,溶質(zhì)由硫酸轉(zhuǎn)換為硫酸鋅,溶液質(zhì)量應(yīng)逐漸變大,符合題意;
C、鹽酸優(yōu)先于碳酸鈉反應(yīng),溶液pH值增大,鹽酸完全反應(yīng)時,溶液顯中性,后氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng),產(chǎn)物為碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液仍顯中性,碳酸鈉過量后溶液顯堿性,不符合題意;
D、反應(yīng)開始階段,金屬過量,硫酸不足,生成氫氣的質(zhì)量由加入硫酸的量決定,同時逐滴滴加硫酸,則生成氫氣的量應(yīng)相同,故兩曲線斜線部分應(yīng)重合,符合題意;故選BD。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由兩種金屬組成的混合物13g,投入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生1g氫氣,則該金屬混合物的組成可能是
A.Zn Al B.Cu Ag C.Fe Zn D.Al Mg
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向AgNO3溶液中加入過量的銅粉充分反應(yīng),回答下列問題:
(1)AgNO3溶液中存在的離子有____.
(2)圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):____、____.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,1個銅原子完全反應(yīng)生成____個銀原子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉬(元素符號是Mo)是一種重要的金屬,用它制成的合金具有良好的機械性能,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國防上都有著廣泛的應(yīng)用。下圖是利用鉬礦石(主要成分為MoS2)制備金屬鉬的流程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)反應(yīng)①常將鉬礦石粉碎,目的是_____。
(2)操作I的名稱是_____,所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____。
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____。
(4)尾氣SO2會對空氣造成污染,通常可以用濃氫氧化鈉溶液吸收,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有 A、B、C、D、E、F、G、H 初中常見的八種物質(zhì),
常溫下 A 和 B 是液體,D 、E、G 是氣體,A 和 B、D 和 G 組成元素相同。E、F、H 是單質(zhì),且 F 為紅色。八種物質(zhì)之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)寫出 F、G 兩種物質(zhì)的化學(xué)式:F________, G_________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________。
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_______反應(yīng) 。
(4)指出 D 和 G 在化學(xué)性質(zhì)上的一點不同之處:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),E的水溶液為藍色,C經(jīng)過一系列復(fù)雜的化學(xué)變化生成的物質(zhì)主要成分是A。他們之間的關(guān)系如圖所示,“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:
(1)D的物質(zhì)類別是________。
(2)寫出A、B的化學(xué)式:A________B_______。
(3)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)能發(fā)生的原因_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D、E是五種初中化學(xué)中常見的含碳的物質(zhì),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已省略)。已知:固態(tài)A叫“干冰”;B是單質(zhì); C是氧化物; D可以通過分解得到A; E是化合物,燃燒后生成A和水。
請根據(jù)所給信息,回答下列問題:
(1)B物質(zhì)所含元素的元素名稱為_______;
(2)寫出一個符合C→A的化學(xué)反應(yīng)方程式_______;
(3)寫出一個符合D→A的化學(xué)反應(yīng)方程式________;
(4)E物質(zhì)的化學(xué)式和名稱依次為_______(寫出一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中,人喝了這樣的飲用品,會對身體造成嚴重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,根據(jù)化學(xué)式計算:
(1)該物質(zhì)由_____種元素組成。
(2)碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____(要求填最簡整比)。
(3)碳元素的質(zhì)量分數(shù)_____(結(jié)果保留到0.1%)。
(4)39g該物質(zhì)中含有氧元素的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在查閱資料時發(fā)現(xiàn):可燃物燃燒需要的最低氧含量數(shù)據(jù)如下表。
可燃物名稱 | 蠟燭 | 木炭 | 棉花 | 紅磷 | 白磷 |
最低氧含量/% | 16 | 14 | 8 | 8.8 | 3.2 |
請結(jié)合數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)圖1為教材中測量空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置圖,請寫出集氣瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)程式:___________。結(jié)合數(shù)據(jù),你認為紅磷適合于測量空氣中氧氣的體積分數(shù)嗎?并說明你的理由:_________。但實驗過程中又確實看到進來的水的體積約占集氣瓶內(nèi)容積的1/5,其原因可能是________。
(2)圖2是拉瓦錫的實驗裝置,回看拉瓦錫的實驗,選擇汞的優(yōu)點有_________(填序號,多選)。
A 實驗過程沒有污染
B 生成的化合物加熱分解后又得到汞和氧氣
C 在汞槽中起到液封作用
D 能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
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