下列各因素中，與物質(zhì)的溶解度無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 溫度 B. 溶劑的量 C. 溶劑的性質(zhì) D. 溶質(zhì)的性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氣是一種綠色能源，科學(xué)家們最新研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光，再用激光使海水分解得到氫氣的新技術(shù)，其中海水分解可以用文字表達(dá)式表示為：。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 二氧化鈦在反應(yīng)中作氧化劑 B. 水分解不產(chǎn)生污染物

C. 二氧化鈦在反應(yīng)中作催化劑 D. 該技術(shù)可以將太陽(yáng)能化為氫能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不會(huì)危害人體健康的是（　�。�

A．用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁

B．用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品

C．用清洗過(guò)的霉變大豆榨豆?jié){

D．用葡萄糖溶液為病人補(bǔ)充血糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

常溫下，向盛有幾小粒硝酸鉀晶體的試管中，加入飽和硝酸鉀溶液，并固定在盛有水的燒杯中（如圖所示）。

小軍同學(xué)向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌，結(jié)果試管中的晶體消失了。請(qǐng)你猜測(cè)，小軍同學(xué)加入的物質(zhì)可能是_____、_____（請(qǐng)寫(xiě)出兩種不同類別的物質(zhì)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t℃時(shí)，甲乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D. 10℃時(shí)，分別用100g水配制甲乙的飽和溶液，所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

調(diào)味劑是重要的食品添加劑，將下列調(diào)味劑加入水中，不能形成溶液的是（ ）

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市從化區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考調(diào)研測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。

(1)水、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是__________________。

(2)某興趣小組在做硫酸銅固體溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到如圖 現(xiàn)象。溶解后，硫酸銅固體“消失”及液面比原水平線低的 微觀解析正確的是_________________(填選項(xiàng))。

A．分子的體積很小 B．離子的體積很小

C．粒子的體積變小了 D．粒子之間有間隔

(3)向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)。

①可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。

②右圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子， 寫(xiě)出下列每種圖形代表的離子(填離子符號(hào))：

_______________________________。

③硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市從化區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考調(diào)研測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A. 礦泉水是純凈物

B. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物

C. 將硬水過(guò)濾可得到軟水

D. 水資源可以循環(huán)利用，沒(méi)必要擔(dān)心淡水資源不足

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，在空氣中容易變質(zhì)。某研究 小組對(duì)一只干燥管里的堿石灰樣品的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（提出猜想） 猜想Ⅰ：沒(méi)有變質(zhì)，只含有氧化鈣和氫氧化鈉； 猜想Ⅱ：已經(jīng)變質(zhì)，可能情況未知；猜想Ⅲ：完全變質(zhì)，且只含有碳酸鈣和碳酸鈉；

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）取樣品，加入幾滴清水，試管外壁不發(fā)燙；

（2）取樣品，加入足量清水和幾滴酚酞溶液，充分?jǐn)嚢璨⑦^(guò)濾，得到白色沉淀和紅色濾液；

（分析過(guò)程）

根據(jù)實(shí)驗(yàn)（1）說(shuō)明猜想_____（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）不成立。根據(jù)實(shí) 驗(yàn)（2）甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ成立，乙同學(xué)不同意，他認(rèn)為堿石灰樣品中不一定含有碳酸鈣， 可能含有氫氧化鈣，他的理由是_________（請(qǐng)寫(xiě)化學(xué)方程式）。

為進(jìn)一步確定猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

分析

①取紅色濾液，通入一定_____ 量的 CO2 氣體

若產(chǎn)生_______

濾液中含有 Ca(OH)2

②取紅色濾液，加入過(guò)量 的_____溶液

若產(chǎn)生白色沉淀，溶液仍然呈紅色

濾液中含有_______

若產(chǎn)生白色沉淀，溶液呈無(wú)色

濾液中只含 Na2CO3

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）甲、乙同學(xué)完成設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案后，證明了猜想Ⅱ成立。

（實(shí)驗(yàn)反思）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是_____（填序號(hào)）。

A 過(guò)濾后得到的紅色濾液中的溶質(zhì)只有 3 種可能的組合

B 表格中的方案①，若通入的 CO2 適量，溶液可能由紅色變成無(wú)色

C 實(shí)驗(yàn)證明了原堿石灰樣品中一定不含 CaCO3

D 根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，堿石灰樣品的變質(zhì)情況有 2 種可能性

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