下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙

B. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色變成藍(lán)色

C. 水通電分解時(shí),產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為2∶1

D. 將鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中,火星四射,生成黑色固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)第一教育署2019屆九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下表是有關(guān)氣體的密度和溶解度.密度單位(g/L)(0℃、101kPa),溶解度單位(L/1L水)(20℃、101kPa)

氣體名稱

空氣

密度

0.09

0.77

1.29

1.43

2.84

溶解度

0.018

680

/

0.031

40

表中氣體既可以用向上排空氣法收集又可以用排水集氣法收集的是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在通常狀態(tài)下,氨氣(NH3)是一種無色、具有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水后可得到氨水。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來抽取氨氣。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______;②______。

(2)彬彬用A、E組合裝置制取氧氣,小林說還能用A和C組合,用E或C收集氣體的理由是________________________,試管口塞一團(tuán)棉花的目的是____________。

(3)制取氨氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯化銨+熟石灰氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)。收集裝置是______(填字母)。

(4)實(shí)驗(yàn)室如果要做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的收集裝置是______(填字母)。硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:________________________________________;文字表達(dá)式是:_________________________。

(5)如圖甲所示,A、B試管中各有一團(tuán)用無色酚酞試液濕潤(rùn)過的棉花,實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)時(shí),將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到白色棉花變紅。再打開止水夾,幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是__________________,說明__________________。

(6)氨氣在純氧中反應(yīng)的化學(xué)方程是4NH3+3O2 2N2+6H2O,把圖乙中第三個(gè)方框補(bǔ)充完整_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等.下列說法正確的是

A. “人造空氣”中氮?dú)獾暮勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂康?/p>

B. 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)立刻熄滅

C. 可以利用燃燒鐵絲的方法,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量

D. “人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市如皋市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

生活處處有化學(xué)。

(1)2017年12月18日,南通地鐵正式開建,標(biāo)志著南通進(jìn)入“地鐵時(shí)代”。地鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用光導(dǎo)纖維和電子芯片的關(guān)鍵材料分別為二氧化硅(SiO2)和晶體硅(Si)。將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過程屬于____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(2)在碳酸型飲料的生產(chǎn)中,為了讓過多的二氧化碳溶解到水中,常采用增大壓強(qiáng)的方法,二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(3)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

①下列關(guān)于水的說法中正確的是____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

a.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

b.常用活性炭除去水體中的色素和異味

c.電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

d.地球上表面約71%被水覆蓋著,故淡水資源取之不盡、用之不竭

②小明通過以下流程凈化渾濁的河水,最終制成蒸餾水,其凈水過程如圖所示。

a. 操作①的目的是使固體B與液體C分離,該操作中玻璃棒的作用是____。

b. 用肥皂水檢驗(yàn)所得蒸餾水是軟水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____;在生活中,常用____的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市如皋市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市2017-2018九年級(jí)第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

2017年3月22日是第25屆世界水日,宣傳主題是 "Wastewater"(廢水),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:

(1)廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)的操作是__________________;

(2)廢水處理后,加人______可檢驗(yàn)處理后的水是否為硬水。日常生活中通過______的方法可降低水的硬度;

(3)實(shí)驗(yàn)室通常用如圖所示裝置來電解水,在該裝置中,當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10 mL時(shí),B試管中產(chǎn)生的氣體體積為____________;

(4)目前,河湖的污染日益嚴(yán)重,人們面臨著水的危機(jī),請(qǐng)你任舉一條愛護(hù)水資源的措施:_________________

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市2017-2018九年級(jí)第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光,生成二氧化碳

D.鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)第五次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,下列說法不正確的是

A. 研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù),避免因直接焚燒而造成大氣污染

B. 將煉鐵廠煙囪加高,可減少空氣污染

C. 地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油,實(shí)現(xiàn)變廢為寶

D. 利用二氧化碳捕捉技術(shù),減少因二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”

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