已知A是一種綠色的粉末狀同體,A物質(zhì)在一定條件下發(fā)生了如圖所示的變化,
第③步還有紅色金屬單質(zhì)生成;G是一種白色沉淀,且能溶解于稀鹽酸放出氣體C,請根據(jù)下列要求填空:
(1)寫出C物質(zhì)的化學(xué)式:
 

(2)圖示中①③步反應(yīng)涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類型有
 

(3)A物質(zhì)中一定含有的元素是
 

(4)寫出第②③步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A是一種綠色的粉末狀固體,G是一種白色沉淀,且能溶解于稀鹽酸放出氣體C,C和澄清石灰水反應(yīng)會生成G,所以G是碳酸鈣,C是二氧化碳,B通電會生成E和F,所以B是水,D和E會生成紅色金屬單質(zhì),所以金屬是銅,D是氧化銅,E就是氫氣,F(xiàn)是氧氣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答:解:(1)A是一種綠色的粉末狀固體,G是一種白色沉淀,且能溶解于稀鹽酸放出氣體C,C和澄清石灰水反應(yīng)會生成G,所以G是碳酸鈣,C是二氧化碳,B通電會生成E和F,所以B是水,D和E會生成紅色金屬單質(zhì),所以金屬是銅,D是氧化銅,E就是氫氣,F(xiàn)是氧氣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以C是CO2;
(2)反應(yīng)①是堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)③是氧化銅和氫氣加熱生成銅和水,屬于置換反應(yīng),所以涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類型有:分解反應(yīng)、置換反應(yīng);
(3)通過推導(dǎo)可知,A是堿式碳酸銅,所以A物質(zhì)中一定含有的元素是:Cu、C、H、O;
(4)第②步是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,第③步是氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成水和銅,化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O.
故答案為:(1)CO2;
(2)分解反應(yīng)、置換反應(yīng);
(3)Cu、C、H、O;
(4)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是2011年12月25日不同城市的空氣質(zhì)量日報,回答問題:
城市污染指數(shù)質(zhì)量級別主要污染物質(zhì)量狀況
邯鄲市72Ⅱ級可吸入顆粒物
 
蘭州市48Ⅰ級\
包頭142
 
CO輕度污染
(1)請將表格中缺填的內(nèi)容補充完整;
附:我國關(guān)于空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系表
污染指數(shù)50以下51-100101-200201-250251-300300以上
質(zhì)量級別Ⅳ(1)Ⅳ(2)
質(zhì)量狀況良好輕度污染中度污染中度重污染重度污染
(2)這三個城市中空氣質(zhì)量最好的是
 
;
(3)包頭是我國重工業(yè)城市,試分析該城市空氣質(zhì)量差的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把120克10%的硝酸鉀溶液平均分成三等分
(1)第一份升高溫度,求溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)第二份加入10克硝酸鉀,求溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)第三分加入10水,求溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有100克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法有
(1)加入氫氧化鈉多少克?
(2)蒸發(fā)掉水多少克?
(3)加入多少克40%的氫氧化鈉溶液?
(4)加入多少克60%的氫氧化鈉溶液?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境
B、利用化學(xué)可以合成許多自然界不存在的新物質(zhì)
C、造紙、紡織印染等與化學(xué)沒有密切關(guān)系
D、利用化學(xué)合成藥物,以抑制細菌和病毒,保障人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
下列說法不正確的是( 。
A、Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾
B、Ⅰ、Ⅱ中的現(xiàn)象均包含有無色氣泡生成
C、Ⅰ中發(fā)生2個化學(xué)反應(yīng)
D、溶液B中只含硫酸鋅和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)、生活中常需配制溶液.試回答下列問題:

(1)配制一瓶如圖1所示溶液需氯化鈉
 
g
(2)概念圖能清晰地反應(yīng)概念間的關(guān)系,如圖2所示溶液中部分概念的相互聯(lián)系,請說明圖中“?”是指
 

(3)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,下列哪些操作會導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
 
(填序號)從中選出一例說明偏小的原因
 

①用量筒量取水時仰視讀數(shù); 
②往燒杯中加水時有水濺出; 
③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液;
④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

清用化學(xué)用語填空:
4個氯原子
 
;3個氫分子
 
;氧化亞鐵
 
;
1個硝酸根離子
 
;過氧化氫中氧元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

書寫下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式及基本反應(yīng)類型
(1)過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣
 
 

(2)鎂帶燃燒
 
、
 

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